【題目】閱讀下面文字資料,并回答后面的問題

生物的可遺傳變異來源很多,其中基因突變是一個重要來源;蛲蛔冊谏锝绶浅F毡椤:茉缫郧,人們就利用自然發(fā)生的基因突變進行人工選擇。達爾文曾經(jīng)記載過的“安康羊”(如下圖)就是普通綿羊中通過基因突變產(chǎn)生的。

安康羊是18世紀后期,在英格蘭一個農(nóng)民的羊群中發(fā)現(xiàn)的。這種羊與正常的綿羊相比,腿短而彎曲,背長,跳躍能力差,甚至不能跳過矮籬笆墻。這種特性的羊便于飼養(yǎng)管理,于是被選擇下來留作種羊,最終培育成新的綿羊品種--安康羊。

(1)安康羊是普通綿羊由于________而發(fā)生的變異類型。

(2)這種變異能否遺傳?為什么?

_____________________________________________________________________

(3)這種變異對于綿羊來說是有利變異,還是不利變異?為什么?

_______________________________________________________________________。

【答案】1.基因突變

2.能夠遺傳,因為安康羊表現(xiàn)出的變異是由于基因突變引起的,屬于遺傳物質的變化,所以這種變異能夠遺傳。

3、從飼養(yǎng)的角度來說,人們愿意選擇這種變異的綿羊。因為這種變異對綿羊的生存與繁衍就是有力變異。但是,如果脫離了人的飼養(yǎng),安康羊所表現(xiàn)出的變異就是不利變異。因為腿短而彎曲,跳躍能力差等性狀是不利于羊野外生存。

【解析】生物的變異可分為遺傳的變異和不遺傳的變異。遺傳的變異指:由于遺傳物質發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。不遺傳的變異指:由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。轉基因可獲得遺傳的變異,遺傳的變異是產(chǎn)生新性狀的生理基礎。

練習冊系列答案
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【題目】植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人,植物人肯定沒有受損的部位是

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【題目】有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。在此俗語中,柳樹的繁殖方式是

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【題目】下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題。

(1)填寫下列標號的器官名稱:①____________

(2)精子和卵細胞結合的場所是___________ 。

(3)胚胎發(fā)育的場所是______________

(4)器官①的功能是______________________ 。

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【題目】如圖A﹣C分別為細菌、酵母菌、蘑菇的形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)圖中生物屬于單細胞生物的是_____;A和B在結構上最大不同點是_____

(2)在觀察B的實驗中,要用碘液對其進行染色,其目的是_____;在觀察C時,發(fā)現(xiàn)結構④深入到土壤中,其作用是_____

(3)圖中生物細胞內(nèi)都沒有_____,因此都屬于異養(yǎng)生物.在生態(tài)系統(tǒng)中,它們能將枯枝落葉、動物糞便、遺體等分解成_____以及無機鹽,再被植物利用.這說明它們對于自然界中的_____起重要作用.

(4)在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上都可以找到細菌和真菌,細菌和真菌在形態(tài)結構和繁殖方式上有哪些特點與它們廣泛分布有關?_____(答出2點).

(5)目前,菌棒(含有菌種和營養(yǎng),如圖D所示)越來越多地走出食用菌生產(chǎn)基地,進入我們普通家庭.培養(yǎng)菌棒時,應將其放置于_____環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某校八年級探究性學習小組同學在一次野外活動中,觀察某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)示意圖,請認真分析下圖并回答下列有關問題:

(1)該小組的全體同學一臻認為,圖中的水稻能利用太陽光能制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的
(2)若你是該小組成員,請你數(shù)一數(shù),在該食物網(wǎng)中共有條食物鏈.
(3)在小組討論中,小明發(fā)言說,在整個食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有兩個營養(yǎng)級,小汪說小明的答案錯了,請你幫小明糾正一下,你認為貓頭鷹應該占有個營養(yǎng)級.
(4)小濤是個善于觀察和喜歡動腦筋的孩子,因家住農(nóng)村,因此常常利用課余時間到野外觀察農(nóng)作物的生長和一些小動物的活動情況.在這次小組討論時,他告訴大家說,在春季,農(nóng)民是通過播種育秧的方式種植水稻,所以水稻的生殖類型屬于
生殖.
(5)在小組討論中,大家一致認為,該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是
(6)如果工廠排放的有害物質如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中的體內(nèi)有害物質含量最高.

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【題目】請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖是反射弧模式圖,刺激1處產(chǎn)生神經(jīng)沖動,最終由圖甲結構(填數(shù)字)對刺激作出反應.在完成這個反射的同時脊髓還可以將神經(jīng)沖動傳到 , 并產(chǎn)生相應感覺.構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是
(2)眼球結構中的光感應器位于上,如果小麗是近視眼,可以佩戴(填“凹”或“凸”)透鏡加以矯正.
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【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響,進行了以下實驗:

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(1)實驗中設置乙房間的目的是作為________,以探究PM2.5濃度的變化是否與________有關。

(2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確? ________________

(3)由圖中實驗結果可得出結論: ____________________

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子,且這種自然負氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā),這對你有什么啟示?

______________________

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