【題目】如圖A﹣C分別為細菌、酵母菌、蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)圖中生物屬于單細胞生物的是_____;A和B在結(jié)構(gòu)上最大不同點是_____

(2)在觀察B的實驗中,要用碘液對其進行染色,其目的是_____;在觀察C時,發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)④深入到土壤中,其作用是_____

(3)圖中生物細胞內(nèi)都沒有_____,因此都屬于異養(yǎng)生物.在生態(tài)系統(tǒng)中,它們能將枯枝落葉、動物糞便、遺體等分解成_____以及無機鹽,再被植物利用.這說明它們對于自然界中的_____起重要作用.

(4)在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上都可以找到細菌和真菌,細菌和真菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式上有哪些特點與它們廣泛分布有關(guān)?_____(答出2點).

(5)目前,菌棒(含有菌種和營養(yǎng),如圖D所示)越來越多地走出食用菌生產(chǎn)基地,進入我們普通家庭.培養(yǎng)菌棒時,應(yīng)將其放置于_____環(huán)境中.

【答案】 (1)A、B A沒有細胞核,B具有真正的細胞核 (2)使酵母菌細胞核染上顏色,便于觀察 從土壤中吸收水分和無機鹽 (3)葉綠體 水和二氧化碳 物質(zhì)循環(huán) (4)個體微小繁殖速度快 芽孢和孢子可隨空氣流動 (5)溫暖潮濕處

【解析】(1)A細菌是單細胞的,B酵母菌是單細胞真菌,C蘑菇是多細胞真菌,因此圖中生物屬于單細胞生物的是AB;AB在結(jié)構(gòu)上最大不同點是A沒有成形的細胞核、B成形的細胞核。
(2)“在觀察B的實驗中,要用碘液對其進行染色”,其目的是使酵母菌細胞核染上顏色,便于觀察;“在觀察C時,發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)④深入到土壤中”,其作用是從土壤中吸收水分和有機物。
(3)圖中生物細胞內(nèi)都沒有葉綠體,因此都屬于異養(yǎng)生物。“在生態(tài)系統(tǒng)中”,它們能將枯枝落葉、動物糞便、遺體等分解成水和二氧化碳以及無機鹽,再被植物利用。這說明它們對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。
(4)“在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上都可以找到細菌和真菌”,細菌和真菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式上與它們廣泛分布有關(guān)的特點是個體微小、繁殖速度快、芽孢和孢子可隨空氣流動
(5)“目前,菌棒(含有菌種和營養(yǎng),如圖D所示)越來越多地走出食用菌生產(chǎn)基地,進入我們普通家庭.培養(yǎng)菌棒時”,應(yīng)將其放置于溫暖潮濕環(huán)境中。

練習(xí)冊系列答案
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(1)安康羊是普通綿羊由于________而發(fā)生的變異類型。

(2)這種變異能否遺傳?為什么?

_____________________________________________________________________。

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_______________________________________________________________________。

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