18．煙臺果農(nóng)在蘋果開花時常進(jìn)行人工輔助授粉，而在自然條件下蘋果屬于（　�。�
A．自花傳粉、主要靠昆蟲傳粉B．異花傳粉、主要靠昆蟲傳粉
C．異花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉D．自花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉

分析 植物的傳粉方式有兩種：自花傳粉和異花傳粉．大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉，少數(shù)進(jìn)行自花傳粉．如：小麥、水稻、豌豆等是自花傳粉．

解答 解：植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉．蘋果、梨花傳粉方式屬于異花傳粉，主要靠昆蟲傳粉，如果盛開的季節(jié)里，遇到了連陰雨天氣，昆蟲無法采集花蜜，也就無法進(jìn)行傳粉、受精，因此降低產(chǎn)量．
故選：B

點(diǎn)評 蟲媒花特點(diǎn)：①花形大②花被顏色美麗③有芳香的氣味和甜美的花蜜．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．能分泌雌性激素的內(nèi)分泌腺是（　�。�
A．垂體B．胰島C．卵巢D．甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．流往右心房的血液中，不可能含有下表中的幾種成分蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
 脂肪酶 蛋白質(zhì) 尿素 激素 脂肪
 維生素 氨基酸 葡萄糖 無機(jī)鹽 淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．W分別取某健康人的血漿、原尿和尿液進(jìn)行成分分析，發(fā)現(xiàn)某種物質(zhì)在尿液中沒有、在血漿和原尿中都有且含量幾乎相等，則該物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．水C．葡萄糖D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．W同學(xué)上肢傷口感染，醫(yī)生在上肢給靜脈注射藥物，藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的循環(huán)路線是（　　）
A．只經(jīng)體循環(huán)B．先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)
C．只經(jīng)肺循環(huán)D．先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是食物進(jìn)入人體消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列順序，據(jù)圖回答有關(guān)問題 
（1）曲線甲代表的是淀粉的消化，乙代表的是蛋白質(zhì)的消化，丙代表的是脂肪的消化．
（2）寫出圖中字母代表的器官的名稱分別是：A口腔，C胃，D小腸．
（3）胰腺、肝臟和腸腺分泌的消化液都進(jìn)入器官D中，其中不含消化酶的消化液是肝臟分泌的膽汁．
（4）吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中的D所示部位．它適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要特點(diǎn)是小腸約長約5～6 m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．
（5）食物成分甲的一部分在A處能初步消化變成麥芽糖．
（6）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中A處開始的；蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中C處開始的；食物在圖中的D 處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)．
（7）圖中的E代表的器官名稱是大腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下不屬于南方古猿進(jìn)化到人的標(biāo)志的是（　�。�
A．制造工具B．群體生活
C．產(chǎn)生語音D．直立行走，手足分工

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動脈血，c 內(nèi)流靜脈血
B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血
C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血
D．若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．鼻、咽、喉發(fā)炎時應(yīng)及時進(jìn)行治療，否則病菌很可能通過咽鼓管侵入人體的中耳，引起中耳炎．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案