【題目】分析下面資料,重溫科學(xué)家的研究思路,回答問(wèn)題。

1886年,德國(guó)的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎,取其汁液滴加到健康煙草的葉片上,結(jié)果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,麥爾為此推想煙草花葉病是由細(xì)菌引起的。

1892年,俄國(guó)的伊萬(wàn)諾夫斯基在實(shí)驗(yàn)中證實(shí)了麥爾所看到的現(xiàn)象,而且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病,證明致病因子不是當(dāng)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細(xì)菌。由于當(dāng)時(shí)用光學(xué)顯微鏡無(wú)法看到致病因子的結(jié)構(gòu),他因此推測(cè)致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過(guò)性病毒”。

1898年,荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬(wàn)諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來(lái)命名這種致病因子。同時(shí),德國(guó)的萊夫勒和費(fèi)羅施也證明了引起�？谔阋叩牟≡w也是“濾過(guò)性病毒”。

由于他們的杰出工作,才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒,開(kāi)創(chuàng)了病毒學(xué)發(fā)展的新時(shí)代。

(1)麥爾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:煙草花葉病是可以___的，為此作出的推測(cè)是__。

(2)伊萬(wàn)諾夫斯基在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):______ ，由此他作出了新的推測(cè):_。

(3)后來(lái)又有三位科學(xué)家進(jìn)一步證實(shí)了伊萬(wàn)諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn),并將這種致病因子命名為_。

(4)現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是圖選項(xiàng)______。

【答案】傳染 煙草花葉病是由細(xì)菌引起的 引起煙草花葉病的致病因子不是細(xì)菌 致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過(guò)性病毒” 病毒 A

【解析】

病毒是一類(lèi)結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的微生物，它寄生在生物體的活細(xì)胞內(nèi)，可使生物體致病。

（1）麥爾把患有花葉病的煙草葉片的汁液滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，于是麥爾推想煙草花葉病可能是由細(xì)菌引起的。
（2）伊萬(wàn)諾夫斯基在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，患病煙草植株的葉片汁液，通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器后，還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病，證明致病因子不是細(xì)菌。于是他推測(cè)致病的病原體是比細(xì)菌還小的“濾過(guò)性病毒”。
（3）1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬(wàn)諾夫斯基的發(fā)現(xiàn)，他用“病毒”來(lái)命名這種致病因子，德國(guó)的萊夫勒和費(fèi)羅施也證明了引起�？谔阋叩牟≡w也是“濾過(guò)性病毒”。它們都是病毒。
（4）病毒的形態(tài)各種各樣，總起來(lái)分為三種：球形、桿形、蝌蚪形，而煙草花葉病毒的形態(tài)是桿形，選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)圖

（1）圖中各部分依次是一__________二________三__________四__________

（2）吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______________________。

（3）根吸收來(lái)的水分和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)莖中____________運(yùn)輸?shù)饺~。

（4）當(dāng)周?chē)芤旱臐舛刃∮诩?xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞就______________。

（5）植物需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是____________。

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【題目】結(jié)合骨的特點(diǎn)回答下列問(wèn)題。

（1）骨________、________的特點(diǎn)使骨適于動(dòng)物身體的________和________。

（2）鹽酸能溶解骨中的無(wú)機(jī)物。取一段動(dòng)物的長(zhǎng)骨放在鹽酸中浸泡一段，取出后可達(dá)成如圖所示的結(jié)。這說(shuō)明：________的無(wú)機(jī)物和________的有機(jī)物兩種物質(zhì)按適當(dāng)?shù)谋壤M成的，具有________的特點(diǎn)。

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【題目】高興同學(xué)在一次實(shí)地考察中觀察到了以下幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題．

（1）圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 （填序號(hào)）．

（2）上述動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是 （填序號(hào)）．

（3）圖中動(dòng)物②與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)有 （填字母）．

A用鰓呼吸 B身體呈流線形 C體溫不恒定 D用鰭輔助運(yùn)動(dòng) E體內(nèi)有脊柱

（4）圖中動(dòng)物③的趾間有蹼與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是 ．

（5）圖中動(dòng)物⑤的生殖方式是 ．

（6）圖中動(dòng)物⑥以 （舞蹈\聲音\氣味）的方式傳遞蜜源信息．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的和都依賴于生物圈的資源和環(huán)境，人類(lèi)的活動(dòng)也和著生物圈．

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【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)人類(lèi)的生殖回答問(wèn)題：

（1)睪丸能夠產(chǎn)生[A]___________.

（2）胚胎在母體的子宮內(nèi)發(fā)育，通過(guò)__________和__________從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（3）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是___________，這與[B]_______分泌的_____________有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的消化特點(diǎn)是（ ）
A.食量大、消化能力弱
B.食量小，消化能力弱
C.食量大，消化能力強(qiáng)
D.食量小，消化能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項(xiàng)是它的旅行路線（ ）
A.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)
B.口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門(mén)
C.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門(mén)
D.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為顯微鏡下觀察到的視野，乙圖為該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（示例：[⑤]細(xì)胞質(zhì)）。

（1）若甲圖為顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞，往往能看到細(xì)胞呈紫色。這些色素一般存在于乙圖的[________]________中；要使甲圖中的細(xì)胞a移至視野中央，應(yīng)將裝片向________移動(dòng)。

（2）被稱(chēng)為人體“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”的膳食纖維中富含纖維素和果膠，是構(gòu)成植物細(xì)胞②________的主要成分。

（3）細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[________]________，與動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是[________]________。

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