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【題目】女性正常卵細胞中的染色體組成可表示為（ ）

A．22條＋Y B．22條＋X C．22對＋XY D．22對＋XX

【答案】B

【解析】

試題分析：女性生殖細胞形成過程中，女性只產一種含22條+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22條+X的精子與卵子結合，就產生具有22對+XX的受精卵并發(fā)育成女性。如果是含22條+Y的精子與卵子結合，就產生具有22對+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個受精卵能夠發(fā)育成我們的身體，是因為受精卵內具有指導自身發(fā)育的全部信息，它是（ ）

A．生命信息 B．遺傳信息 C．染色體 D．細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產到其他鳥類的巢中，其他鳥類辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥。對該鳥類的這種行為解釋正確的是（ ）

①是先天性行為 ②是環(huán)境因素 ③是學習行為 ④是遺傳物質決定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉的身世說明，遺傳信息主要存在于（ ）

A．細胞核中 B．細胞質中 C．葉綠體中 D．線粒體中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大蒜被人們譽為天然“抗生素”．大蒜真的能抑制細菌的生長嗎？甲、乙兩位同學進行了如圖所示兩個實驗．實驗前先將金黃色葡萄球菌均勻地接種在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上．

根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）圓紙片周圍的清晰區(qū)為無菌區(qū)，本實驗得到的結論是 ．
（2）你認為哪位同學設計的方案合理并簡述理由． ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況，其中I代表肺泡間的毛細血管，III代表組織細胞間的毛細血管。則該物質最可能是

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料 D. 廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物與其所屬的類群配對正確的是？（ ）

A．松樹 種子植物 B．獵豹 脊椎動物

C．鐵線蕨 苔蘚植物 D．蚯蚓 脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請根據(jù)所學的知識解答下列問題：

（1）我的生命開始于一被成為_________的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的________里，每時每刻，都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養(yǎng)。

（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的_________是我與外界進行氣體交換的場所。

（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種________（填“簡單”/“復雜”）反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了，其中的__________是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大。

（4）人們說我長得像媽媽，這是一種_________現(xiàn)象。不過，作為男孩子，我體細胞中的性染色體組成是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱．它們種類繁多，下列相關敘述正確的是（ ）
A.人們釀酒、做面包離不開①
B.①②④都屬于真核生物
C.②以自我復制的方式進行繁殖
D.①②營腐生生活，③④營寄生生活

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