以色列科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地培養(yǎng)了心臟細(xì)胞,這最可能是干細(xì)胞的什么作用


  1. A.
    分化
  2. B.
    分離
  3. C.
    生長(zhǎng)
  4. D.
    成熟
A
試題分析:細(xì)胞分化的過程大致是:細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力,后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部細(xì)胞失去了分裂能,在生長(zhǎng)過程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織,經(jīng)過細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織。例如,利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心臟細(xì)胞,是利用細(xì)胞分化形成不同的組織,使胚胎干細(xì)胞在特定的條件下分化出人類需要的心臟細(xì)胞。
考點(diǎn):本題考查的是利用胚胎干細(xì)胞培育心肌細(xì)胞的原理。
點(diǎn)評(píng):此題較新穎,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分化形成組織。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

給植物體“打針輸液”,針頭應(yīng)插入樹木的組織中。


  1. A.
    營(yíng)養(yǎng)組織
  2. B.
    保護(hù)組織
  3. C.
    輸導(dǎo)組織
  4. D.
    分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是 


  1. A.
    精子和卵子
  2. B.
    雄性激素和雌性激素
  3. C.
    睪丸和卵巢 
  4. D.
    前列腺和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室有下圖所示的一些目鏡和物鏡的鏡頭可供選擇,若想在顯微鏡的視野中,看到的細(xì)胞數(shù)目最多,則選擇鏡頭的最佳方案是 


  1. A.
    ④⑤
  2. B.
    ③⑥
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ①④

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是


  1. A.
    有性生殖的植物能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞
  2. B.
    無性生殖的生物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
  3. C.
    是否由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式
  4. D.
    二者只是生殖形式上的不同,沒有根本的區(qū)別

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,這體現(xiàn)了


  1. A.
    生物能影響環(huán)境
  2. B.
    生物能適應(yīng)一定環(huán)境
  3. C.
    環(huán)境影響生物
  4. D.
    環(huán)境適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

當(dāng)我們研磨菠菜葉時(shí),發(fā)現(xiàn)有綠色的汁液流出。汁液主要來自圖中的


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列等量的物質(zhì)中,含蛋白質(zhì)最多的是


  1. A.
    瘦肉、黃豆
  2. B.
    花生、大米
  3. C.
    面粉、土豆
  4. D.
    稻米、小麥

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

植物落葉是對(duì)不良環(huán)境的一種適應(yīng),同時(shí)落葉也能


  1. A.
    帶走體內(nèi)的一部分廢物
  2. B.
    減輕植物體的重量
  3. C.
    便于新葉的長(zhǎng)出
  4. D.
    減緩植物體衰老的速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案