10．將血液從身體各處輸送回心臟的血管是（　�。�
A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．動脈和靜脈

分析 動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管；毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，是血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換的場所．

解答 解：人體血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管，各具有不同的功能．

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢
可見將血液從身體各處輸送回心臟的血管是靜脈血管．故選：B

點評 解題的關鍵是了解靜脈、動脈、毛細血管三種血管的血液流動方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．觀察洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮細胞形狀接近長方形，而口腔上皮細胞接近圓形，這是因為洋蔥表皮細胞具有（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．葉綠體D．細胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．根尖的幼根上生有白色的“絨毛”是根毛，其作用是（　�。�
A．吸收水分和無機鹽B．吸收有機物
C．使根生長D．使根伸長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．將下列生態(tài)系統(tǒng)的類型與相應的特點用線相連接起來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）植物細胞示意圖是乙圖，動物細胞不具有的是細胞壁、葉綠體、液泡．
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為[5]細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用．
（3）圖中[6]是光合作用的場所，能將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物里．甲和乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，它與圖中[6]的區(qū)別是，在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．有些動物如青蛙在冬天要進行冬眠，這是（　�。�
A．生物的習慣B．生物適應環(huán)境C．生物影響環(huán)境D．生物躲避敵害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是水螅、渦蟲和蛔頭的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答．

注：水螅示意圖指向由內(nèi)到外為c．e．d
（1）從圖中可看出，水螅的身體由[d]外胚層和[e]內(nèi)胚層兩層細胞構(gòu)成，圍成的腔[c]被稱為消化腔水螅吃進和食物在腔內(nèi)被消化，食物殘渣是由[b]口排出．
（2）水螅特有的捕食和防御利器是刺細胞在[a]觸手處分布最多．
（3）[f]是水螅的芽體，其長成小水螅后，就會從母體上脫落下來，獨立生活．
（4）與水螅相比，渦蟲的身體呈左右對稱，有明顯的背面和[⑤]腹面之分，左側(cè)和右側(cè)之分．
（5）從結(jié)構(gòu)看，蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲復雜，表現(xiàn)在有口有肛門從生活方式看，蛔蟲與其它兩種動物不同，營寄生生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物進化使生物具有多樣性和適應性，也使生物類群具有不同的等級．下列選項中的兩種動物相比較，a一定比b高等的是（　�。�
A．a動物比b動物體積大得多
B．a動物生活陸地上，b動物生活在水中
C．a動物的身體有脊柱，b動物的身體有外骨骼
D．a動物總是捕食b動物作為食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下面對人體血管特點的敘述正確的是（　�。�
A．靜脈的血液流動速度最快
B．動脈內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣
C．毛細血管的管壁最厚
D．動脈、靜脈和毛細血管共同構(gòu)成血液流通的管道

查看答案和解析>>

同步練習冊答案