【題目】古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)

【答案】

【解析】

試題分析:化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形 成的。不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石。到目前為止,學(xué)術(shù)界關(guān)于人類起源的見解仍不統(tǒng)一。但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是:非洲大陸曾發(fā)生過劇 烈的地殼運(yùn)動(dòng),形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn),可以說非洲是人類的發(fā)源地。因此古人類 的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)的說法正確。

考點(diǎn):生物進(jìn)化的證據(jù)-化石 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】郝研同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),通過顯微鏡看到了以下幾幅圖像,請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:

(1)如果他的操作步驟正確,那么圖中幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是F→______。(用字母和箭頭表示)

(2)在看到圖中D和E圖象時(shí),他將進(jìn)行的下一步操作要點(diǎn)分別是什么?D_________;E_______________

(3)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本兩次,通過調(diào)整目鏡和物鏡,兩次看到的圖象如圖中A和B,其中視野較亮的是圖______。

(4)他接著又觀察了蠶豆葉的橫切面,在制作葉的橫切面臨時(shí)切片時(shí),正確的切法是______。

A.迅速一次切割 B.緩慢一次切割 C.迅速來回切割 D.緩慢來回切割

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與蘋果樹相比,松樹最主要的不同之處是:

A.高大喬木 B.不形成果實(shí),種子裸露

C.不形成果實(shí)和種子 D.果實(shí)內(nèi)沒有種子

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【題目】可分泌多種消化酶的消化腺是

A.唾液腺、胃腺 B.胃腺、腸腺

C.腸腺、胰腺 D.胰腺、肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起:

A. 丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(8分)下圖是鸚鵡羽色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)親代鸚鵡的羽色都是黃色的,而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ,鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色是一對(duì) 性狀。

(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則兩個(gè)親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成分別是 ,后代藍(lán)色羽毛個(gè)體的基因組成是 。

(4)鸚鵡體細(xì)胞中的染色體是 存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要 。

(5)若親代鸚鵡再繁殖一個(gè)后代,該個(gè)體是藍(lán)色的幾率是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 若該圖表示膝反射的反射弧,則c代表脊髓

B. 若該圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜

C. 若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜

D. 若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞是小腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四幅圖片,說法正確的是( )

①蝗蟲     ②家蠶    、矍嗤堋    、苈槿

A. 生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果

B. ①②生物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. ③有抱對(duì)行為,其生殖方式是體內(nèi)受精

D. ④胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的氣室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】?jī)艋h(huán)境、保持水土、改良土壤屬于生物多樣性的間接價(jià)值。

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