【題目】下列人類活動對環(huán)境有積極影響的是（ ）

A.植樹造林 B.廢水排放

C.木材加工 D.填海造田

【答案】A

【解析】

試題分析：植樹造林可以提高地球植被的面積，大力植樹造林可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、制止水土流失：每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器，植樹造林 能夠提高大氣的氧含量；森林能涵養(yǎng)水源，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用，植物的蒸騰作用能夠增加大氣濕度，增加降雨量；廢水排放會污染環(huán)境，填海造田會破壞自然的生態(tài)環(huán)境；木材加工會導(dǎo)致森林植被的破壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是()

A. 單細(xì)胞生物，它的身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成

B. 單細(xì)胞生物無法獨(dú)立完成生命活動

C. 草履蟲、變形蟲、酵母菌等都是單細(xì)胞生物

D. 單細(xì)胞生物對人類既有利，又有害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天到了，享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛．西瓜為一年生草本植物，其莖可生雌、雄兩種花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室．西瓜果實(shí)多為圓形，瓜瓤以紅色為多，亦有黃色．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）西瓜的一生需水較多，其吸收的水分主要通過葉片上的散失到體外．
（2）西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜，爽口解渴．如圖是它的一個葉肉細(xì)胞，果肉中的糖類等有機(jī)物最初都是在圖中的[]中合成的；我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的發(fā)育而成．

（3）如果西瓜的紅瓤（R）對黃瓤（r）為顯性，把結(jié)紅瓤（Rr）西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤（rr）西瓜的花粉，當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為 ． 為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗，科學(xué)家常利用技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”．請根據(jù)圖一回答下列問題：

（1）根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物，因?yàn)樵搶邮澄锔缓?/span> ， 能滿足人體對能量的需求；攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物，因該層食物富含脂肪，過量攝取易在人體內(nèi)儲存導(dǎo)致肥胖．脂肪在消化道的處被消化．
（2）每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物，因這些食物含有多種營養(yǎng)素，如第②層食物多含有維生素C，可預(yù)防病；第③層食物除富含蛋白質(zhì)外，有的還富含維生素A；第④層食物中的奶類富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)作物培育過程中，往往要采用異花傳粉的方式得到新品種．某研究員把紅色果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為ww）辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是（　　）
A.Ww 紅色
B.WW 紅色
C.ww 黃色
D.Ww 黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本原因是：（ ）

A.長年的水旱災(zāi)害 B.臭氧層空洞

C.人口過度增長 D.野生動植物死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體激素分泌失調(diào)會導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生，下列說法錯誤的是（　�。�
A.幼年時(shí)期缺乏生長激素導(dǎo)致侏儒癥
B.人體胰島素分泌不足會導(dǎo)致糖尿病
C.成人時(shí)期生長激素分泌過多導(dǎo)致巨人癥
D.幼年時(shí)期缺乏甲狀激素導(dǎo)致呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為對環(huán)境保護(hù)有利的是（ ）

A.盡量使用旅館中的一次性洗刷用品

B.參與地球一小時(shí)活動

C.大量引入國外優(yōu)勢品種

D.舉辦禾花雀美食節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值.匹配錯誤的是（　�。�

A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案