5.如果要想知道西昌瀘山的生物種類和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)探究方法是((  )
A.觀察B.調(diào)查C.測量D.分析

分析 科學(xué)探究的常用方法有:觀察、實驗、調(diào)查、測量、資料分析法等;調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.

解答 解:調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法.調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo),通過訪談、問卷、測驗等手段.有計劃地,廣泛了解.掌握相關(guān)資料.在此基礎(chǔ)上進行分析、綜合、得出結(jié)論.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計.如果要知道某座山上的植物種類和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)方法是調(diào)查.
故選:B.

點評 解題的關(guān)鍵是知道調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為身體某部位毛細血管示意圖,箭頭表示血流方向.
(1)如果A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,那么B可能是肺泡處的毛細血管
(2)B所代表的結(jié)構(gòu)是小腸絨毛,那么C中的有機物維生素、葡萄糖、氨基酸將大量增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪種血液成分,具有包圍、吞噬病菌的功能(  )
A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.一般來說,有性生殖的后代比無性生殖的后代變異性和生活力更強√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖1中甲和乙是兩個相同的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚和河水、河泥等,圖二是甲中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng).
(2)圖1的甲中的小魚屬于圖2中的B成分(填字母),小魚在生態(tài)瓶中能夠生存,主要是由于水草通過[①]光合作用為小魚提供食物和氧氣.
(3)如圖1所示條件,24小時后,甲中小魚存活,但乙中小魚死亡.小魚死亡的原因是在沒有光照的情況下,水草無法進行光合作用釋放氧氣,反而進行呼吸作用消耗氧氣,與小魚爭奪氧氣.
(4)實驗后,打開乙瓶,迅速加入一定量的藍色BTB溶液,觀察到其由藍色變?yōu)榱它S色,說明乙瓶中的生物曾進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳氣體.
(5)實驗后,從甲、乙瓶中各取出一水草,放入酒精中水浴加熱使葉變?yōu)辄S白色,清水漂洗后,滴加碘液,變藍的是從甲瓶中取出的水草葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.克隆羊Dolly有三個羊媽媽:A媽媽提供無核卵細胞,B媽媽提供細胞核,C媽媽懷孕把Dolly生下來.請問:Dolly長得像哪位媽媽?( 。
A.A媽媽B.B媽媽C.C媽媽D.都不像

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列溫度條件下,農(nóng)作物產(chǎn)量最高的是( 。
A.白天25℃,夜間25℃B.白天25℃,夜間20℃C.白天25℃,夜間15℃D.白天25℃,夜間10℃

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗探究:下表是生物興趣小組的同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,請根據(jù)他們的實驗設(shè)計和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象,加以說明:
     試管編號加入材料(等量)    水溫(℃) 恒溫時間(分鐘) 加碘液后的現(xiàn)象
          1 饅頭碎屑+唾液2ml         90          10         A
          2 饅頭碎屑+唾液2ml         10          10         B
          3 饅頭碎屑+唾液2ml         37          10         C
          4 饅頭碎屑+清水2ml         37          10         D
(1)在1~4號試管中分別加入實驗材料后,為使實驗現(xiàn)象更加明顯,應(yīng)采取的操作方法是充分攪拌.
(2)表中C的現(xiàn)象是不變藍,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了.
(3)表中A和B都可能變藍,原因是1號試管溫度過高,2號試管溫度過低,唾液淀粉酶的活性都受到影響.
(4)試管1和3作為一組對照試驗,探究溫度對消化的影響.
(5)表中不能構(gòu)成對照實驗的兩只試管編號是4號試管和1號試管、2號試管和4號試管.
(6)比較1~4四組實驗的過程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A~D,經(jīng)過認真分析,得出的結(jié)論是:唾液淀粉酶在適宜的溫度下消化淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.近期,食品安全問題屢見不鮮,以下關(guān)于食品安全的認識正確的是( 。
A.綠色食品是指綠顏色的食品
B.綠色食品是不含有任何有害化學(xué)物質(zhì)的食品
C.帶有“QS”標(biāo)志的食品都是綠色食品
D.前段時間出現(xiàn)的地溝油不能加貼“QS”標(biāo)志,屬于不合格食品

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同步練習(xí)冊答案