【題目】下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 有的種類可作為魚類的餌料
B. 結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單
C. 有的種類可引起赤潮
D. 都危害人類的健康
【答案】D
【解析】
單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中。單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。
多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料,A正確;單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只由單個(gè)細(xì)胞組成,B正確;海水富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致單細(xì)胞藻類大量繁殖造成赤潮,C正確;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)縊蟶柔軟的身體表面有_____,運(yùn)動(dòng)器官是_____。
(2)鯽魚的身體呈流線型,可以_____。
(3)娃娃魚的幼體生活在水中,用_____呼吸;成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用_____呼吸,_____可輔助呼吸。
(4)蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片;用_____呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的_____。
(5)家鴿和蝗蟲都是我們熟悉的動(dòng)物,它們的呼吸器官分別是_____和_____。
(6)狼、鹿等陸生動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的感覺器官和_____,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)家設(shè)計(jì)的一份營(yíng)養(yǎng)餐食譜:米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鰱魚。從膳食平衡的角度 分析,還需添加
A. 水煮蝦B. 炒青菜C. 面包D. 皮蛋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,你了解嗎?/span>
(1)蚯蚓身體由許多相似的環(huán)形____構(gòu)成,其前部由幾個(gè)體節(jié)構(gòu)成的較厚的環(huán)狀結(jié)構(gòu)稱為____。
(2)身體上的____可以協(xié)同完成運(yùn)動(dòng)。
(3)蚯蚓的呼吸:空氣中的____→體表____→體壁的_______→體內(nèi)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓學(xué)會(huì)走“T”形迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓(xùn)練,而小鼠屬于哺乳動(dòng)物,那么它是否具有學(xué)習(xí)行為呢?某小組的同學(xué)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)分析并回答問題。
A.選擇健康的小白鼠1只,每次實(shí)驗(yàn)前讓它饑餓一天,期間只提供水。
B.用泡沫塑料板構(gòu)建迷宮。高度以小白鼠不能爬上為宜,蓋上一塊玻璃板。在迷宮出口處放置一小塊食物。
C.從迷宮的入口處放進(jìn)小白鼠,同時(shí)馬上計(jì)時(shí),并在出口處等待。記錄小白鼠從入口到出口的時(shí)間。
D.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程5次以上,根據(jù)小白鼠的實(shí)際情況,耐心訓(xùn)練,并把相應(yīng)的時(shí)間填寫在下表中。
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | …… |
時(shí)間 | 10分鐘 | 8分鐘 | 6分鐘 | 3分鐘 | 3分鐘 | 3分鐘 |
(1)請(qǐng)你提出問題:小白鼠是否具有_______行為?
(2)通過對(duì)小白鼠走出迷宮得到食物的時(shí)間記錄表分析發(fā)現(xiàn),小白鼠第一次與第五次得到食物的時(shí)間形成一組______實(shí)驗(yàn)。
(3)再拿另一只小白鼠經(jīng)過同樣的訓(xùn)練,是不是它第四次所用的時(shí)間也一定是3分鐘?為什么?________。
(4)結(jié)論:小白鼠具有__________。(選填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)
(5)蚯蚓學(xué)會(huì)走“T”迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓(xùn)練,而小白鼠只要四、五次訓(xùn)練就能學(xué)會(huì)走迷宮,說明動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從古猿到人的進(jìn)化過程中,最有決定意義的階段是( )
A. 古猿的樹棲生活
B. 學(xué)會(huì)使用和制造工具
C. 古猿從樹棲到地面,四肢行走轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷⑿凶?/span>
D. 產(chǎn)生了語(yǔ)言
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到一個(gè)“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一個(gè)被稱為 的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的 里,每時(shí)每刻都能通過臍帶和 從媽媽那兒獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中 是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的乳頭,就會(huì)吮吸乳汁.母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的 是生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長(zhǎng)大。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了優(yōu)生優(yōu)育,減少后代換遺傳病的機(jī)會(huì),下列列做法科學(xué)的是
A. 提倡晚婚晚育 B. 禁止近親結(jié)婚 C. 合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食 D. 移居到無(wú)污染地區(qū)居住
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,健康成年人每次獻(xiàn)血多少不會(huì)影響健康( 。
A. 1200-1500mLB. 200-300mLC. 800-1000mLD. 超過400mL
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