【題目】要將顯微鏡視野中左上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動裝片或切片（ ）
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方

【答案】C
【解析】解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．所以如果物像位于視野左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動移到視野中央．
故選C．
本題考查的是顯微鏡的使用方法，在顯微鏡中看到的是實物的倒像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線性動物都是寄生蟲． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（　　）

A. 從結(jié)構(gòu)上來看，這朵花屬于兩性花

B. ⑤能發(fā)育成種子

C. ②能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細(xì)胞

D. 這朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①是_____對細(xì)胞起保護和_____作用。

（2）若甲取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，辛辣物質(zhì)存在于[_____]中。

（3）若甲取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中有綠色的_____。

（4）在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)②是_____。

（5）乙細(xì)胞分裂時，最先分裂的是[_____]，最后是_____從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷。分裂后新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的_____是一樣的。

（6）甲與乙相比較，主要區(qū)別是乙沒有：_____、_____、_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，判斷下列說法是否正確

（1）圖中只有一條食物鏈，可表示為：水稻→昆蟲→鴨。_____

（2）圖中水稻和雜草之間存在競爭關(guān)系。_____

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來自水稻和雜草。_____

（4）圖中微生物可以分解鴨的糞便，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。_____

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)中噴施農(nóng)藥治蟲，那么積累有毒物質(zhì)最多的生物是水稻。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠產(chǎn)生種子的植物是（　�。�
A.裸子植物
B.被子植物
C.種子植物
D.所有植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖（示例：[③]細(xì)胞質(zhì)）。 請回答：

（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴_____（填“生理鹽水”或“清水”），以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是[②]_____。

（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的_____（填“平面”或“凹面”）來對光，能使視野變亮。

（3）細(xì)胞的控制中心是_____。（填序號）

（4）與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，人口腔上皮細(xì)胞沒有_____。（寫一點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，其正確順序為：（ ）

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→c→b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出的生物成分是______。圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_______。

（2）若人類大量捕捉青蛙，害蟲的數(shù)量會增加，直接導(dǎo)致綠色植物的數(shù)量大量減少，一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)所有生物生活所需能量的根本來源是_______，物質(zhì)和能量是沿著______流動的。

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