17.圖丙中P、q、m、n分別代表的是(  )
A.氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣B.、二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳
C.氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳D.二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣

分析 觀圖可知:圖甲中①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管、⑥肺;人體呼吸的全過(guò)程包括:①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換,據(jù)此解答.

解答 解:肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,所以p表示氧氣,q表示二氧化碳;在血液與組織細(xì)胞之間,由于組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量,而組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中,所以m表示氧氣,n表示二氧化碳.肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過(guò)是通過(guò)氣體擴(kuò)散完成的.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人體呼吸的全過(guò)程和呼吸作用的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.呼吸作用的重要意義在于( 。
A.呼出二氧化碳B.消耗氧氣
C.分解有機(jī)物D.為生命活動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將上述裝置塑料袋中的氣體分別通人澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁最明顯的是( 。
A.裝置AB.裝置BC.裝置CD.裝置D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.要使口腔上皮細(xì)胞不變形,制裝片時(shí)應(yīng)在載玻片上滴加( 。
A.清水B.0.65%的生理鹽水C.碘酒D.0.9%的生理鹽水

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12.海水中的藻類(lèi)植物海帶具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞B.C.D.

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2.比一比,下列四種動(dòng)物,哪種屬于地球上最高等的動(dòng)物(  )
A.青蛙B.C.麻雀D.鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家從蘇云金桿菌中提取出控制殺蟲(chóng)毒素合成的基因,導(dǎo)入棉花細(xì)胞中,成功地培育出可抗蟲(chóng)棉花,這項(xiàng)技術(shù)稱(chēng)為( 。
A.克隆技術(shù)B.組織培養(yǎng)技術(shù)C.嫁接技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細(xì)菌,通過(guò)鼻腔后變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔,鼻腔中與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是( 。
①鼻毛   ②鼻腔黏膜   ③鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞   ④鼻腔黏膜中的毛細(xì)血管.
A.①②③B.④②①C.②③④D.①③④

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7.小明在秋游中發(fā)現(xiàn)清源山上有一種植物,高大的植株上長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí),果肉味道鮮美.這種植物屬于( 。
A.被子植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.裸子植物

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