【題目】對(duì)于“平衡膳食寶塔”理解錯(cuò)誤的是

A. 塔頂代表的是油脂類，每天的攝取量是最少的

B. 塔基代表的是谷類，每天的攝取量是最多的

C. 早上攝入的能量中，應(yīng)是一天中最高

D. 每天要均衡的吃五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)過剩或營(yíng)養(yǎng)不良

【答案】C

【解析】

合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng)。“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。

平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來，如圖：

，

在：“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少，由下往上第一層為谷物類，主要提供淀粉等糖類，能提供能量，為人們的主食；第二層為瓜果蔬菜類主要提供維生素、無機(jī)鹽，一旦缺乏就會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥；第三層為肉類等動(dòng)物性食品；第四層為奶制品、豆制品，第三、四層主要提供蛋白質(zhì)；第五層為油脂類，需要量最小，應(yīng)適當(dāng)攝入。因此每一類營(yíng)養(yǎng)素它的營(yíng)養(yǎng)成分不同，既不缺乏，也不過多。在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右。可見C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取同一銀杏植株上四條大小相同且葉片數(shù)相同的嫩枝，在有光照的正常條件下，依左圖所示的方法進(jìn)行處理：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將各個(gè)裝置的質(zhì)量調(diào)整到80克，其后每隔4小時(shí)記錄各個(gè)裝置的質(zhì)量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用右圖表示：

（1）曲線Ⅰ代表的裝置有______。

（2）如果要探究葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官，最好選用______ 兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）假如在相同情況下，每個(gè)氣孔散失的水分量相等，比較分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推算植物葉片下表面氣孔大約是上表面氣孔的 _____ 倍。

（4）如果A裝置裝的是稀釋的紅墨水，將裝置放在陽(yáng)光下至葉脈微紅，再將枝條縱向切開，觀察到只有木質(zhì)部被染紅，說明水分和無機(jī)鹽是通過______來運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（5）種子植物分為裸子植物和被子植物，下列植物與銀杏屬于同一類別的有______

A.大豆 B.油松 C.桃 D.蘋果 E.蘇鐵 F.水杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程。

(1)女性的主要性器官是[ ] ________，原因是它產(chǎn)生________，并且能分泌________。

(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g。在[b]________處相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)到子宮中，最后植入[d] ________。

(3)胚胎發(fā)育成胎兒后，通過_____和________從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

(4)成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個(gè)過程叫做_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過程，①～⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是（ ）

A. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

B. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同

C. ④和⑤在口腔、胃、小腸都能發(fā)揮作用

D. x表示小腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列不屬于生物的是（ ）
A.病毒
B.蘑菇
C.魚化石
D.梨樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說明生物具有（ ）
A.呼吸
B.生長(zhǎng)現(xiàn)象
C.繁殖能力
D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物推測(cè)得到了部分人的認(rèn)可，理由是（ ）
A.米勒的實(shí)驗(yàn)為該推測(cè)提供了證據(jù)
B.原始地球條件下不可能形成有機(jī)物
C.隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物
D.在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）右圖為哺乳動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）觀察心臟四個(gè)腔，心臟壁主要由 組織構(gòu)成的，其中心臟壁最厚的是 。

（2）在血液循環(huán)中，含氧較少的靜脈血通過 途徑變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

（3）扎緊血管2，從血管8注水，水會(huì)從標(biāo)號(hào) 流出。如果某人生病注射藥物，藥物最先進(jìn)入心臟的 。

（4）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間有一種特殊的結(jié)構(gòu)叫 ，可以防止血液倒流。

（5）心臟不斷推動(dòng)血液在血管中流動(dòng)，血液不僅具有 作用，而且還具有防御和保護(hù)作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在原始海洋中，有機(jī)大分子物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了與周圍海水隔開的 ，
構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系。這種獨(dú)立體系不斷完善，它們一旦能實(shí)現(xiàn)原始的和
， 便意味著原始生命誕生了。可見，是原始生命誕生的搖籃。

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