【題目】以下哪項能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境（　�。�

A. 雨露滋潤禾苗壯 B. 駱駝刺根系發(fā)達

C. 蚯蚓使土壤疏松 D. 南橘北枳

【答案】B

【解析】雨露滋潤禾苗壯，是環(huán)境對生物的影響，A不符合題意；
駱駝刺根系發(fā)達，可以吸收土壤深處的水分，是對干燥缺水的環(huán)境一種適應(yīng)，B符合題意；
蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤疏松，有利于根的生長，體現(xiàn)了生物對環(huán)境土壤的影響，不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境，C不符合題意；
“南橘北枳”主要是南北溫度的不同造成的，是環(huán)境對生物的影響，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外，還能夠分泌_____，維持女性的第二性征．

（2）胚胎發(fā)育初期由_____提供營養(yǎng)，等胚胎植入_____（填代號）內(nèi)壁后，胎兒通過臍帶和胎盤從_____內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出．因此，我們都應(yīng)銘記母親的恩情！

（3）如果對某女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，是切斷該女性的_____（填代號）并結(jié)扎，使卵細胞不能與精子結(jié)合，卵細胞被身體吸收，對女性身體沒有不良影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命現(xiàn)象中充滿了變化，通過_____，生物體可以實現(xiàn)細胞數(shù)量的增加；通過_____，可以使生物體實現(xiàn)細胞種類數(shù)的增加．由一種或多種細胞組合而成的細胞群就是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能感受頭部位置的變動情況，與維持身體平衡有關(guān)的耳的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 聽小骨 B. 半規(guī)管和前庭 C. 鼓膜 D. 咽鼓管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是（ ）

A．魚有鰭適應(yīng)水中生活 B．家鴿發(fā)達的胸肌適應(yīng)飛行

C．蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活 D．苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物中可食用的部分屬于繁殖器官的是（ ）

A．白菜 B．蘿卜 C．花生 D．馬鈴薯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮是由顯性基因（A）決定的，單眼皮是由隱性莖因（a）決定的，一對夫婦都是雙眼皮，結(jié)果生出一個單眼皮的女兒，則父親的基因組成是__________，母親的基因組成是______________，女兒的基因組成是__________________，出現(xiàn)單眼皮的幾率是_________________（百分比）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．分子 B．細胞 C．組織 D．器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒測量葡萄的體積，他在讀數(shù)時沒有平視凹液面的最低處，而是仰視，那么他讀出的數(shù)據(jù)與實際的相比（　　）

A. 偏高 B. 偏低 C. 正確 D. 以上都不對

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同步練習(xí)冊答案