7.如圖甲-丁分別是桃子、果蠅、鳴蟬和櫻桃四種生物的生殖發(fā)育過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中,受精完成以后,將來發(fā)育成桃子甜美多汁可食用部分的是[3]子房壁.葡萄的果實(shí)不易長時(shí)間保持,但制成葡萄干后便可較長期保存.這種做法能夠防腐的原理是脫水法.
(2)乙圖中①~④分別是果蠅發(fā)育的四個(gè)階段,請(qǐng)按發(fā)育的先后順序進(jìn)行排序④②③①(填序號(hào)),該發(fā)育過程被稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(3)丙圖中的鳴蟬、乙圖中的果蠅及河蟹、蜘蛛、蜈蚣等所屬的動(dòng)物類群的主要特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼,附肢分節(jié).
(4)圖丁所示生殖方式與其它圖中生物的生殖方式明顯不同,該生殖方式的最大優(yōu)點(diǎn)是保持的親本的優(yōu)良性狀.
(5)果蠅是專門危害果樹的農(nóng)業(yè)害蟲,果蠅的性別決定與人類相同,其體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其中一對(duì)為性染色體,則雌性果蠅產(chǎn)生的正常精子的染色體組成可表示為3條+X和3條+Y.
(6)科學(xué)家選用純種的紅眼雌性果蠅與白眼雄性果蠅雜交,后代全為紅眼.由此推斷,果蠅的白眼為隱性性狀.再將第一代紅眼果蠅的雄性和雌性個(gè)體進(jìn)行雜交,結(jié)果第二代出現(xiàn)了紅眼果蠅和白眼果蠅.若用R和r表示控制果蠅眼色的基因,則第二代產(chǎn)生的紅眼果蠅的基因組成及其比例為RR:Rr=1:2.

分析 一朵花經(jīng)過傳粉和受精后,才能結(jié)出果實(shí),產(chǎn)生種子,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu),由圖甲可知:①是柱頭、②是花粉管、③是子房壁、④是胚珠,圖乙是果蠅的生殖發(fā)育過程:①成蟲、②幼蟲、③蛹、④受精卵,圖丙中①受精卵,②幼蟲,③成蟲,丁中①接穗,②砧木.

解答 解:(1)甲圖中,受精完成以后,將來發(fā)育成桃子甜美多汁可食用部分屬于果皮,是由③子房壁發(fā)育而成的.食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,葡萄干能保存較長時(shí)間,說明除去水分使細(xì)菌和真菌失去了生存的基本條件,這種防止食品腐敗的方法是脫水法.
(2)蠅的發(fā)育過程經(jīng)過④受精卵→②幼蟲→③蛹→①成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)丙圖中,根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)可知,鳴蟬所示動(dòng)物類群屬于節(jié)肢動(dòng)物,主要特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼,附肢分節(jié).
(4)圖丁所示生殖方式與其它圖中生物的生殖方式明顯不同,屬于無性生殖,保持的親本的優(yōu)良性狀.
(5)經(jīng)過減數(shù)分裂過程,同源染色體分離,則形成的精子中應(yīng)該含有3條常染色體和一條X染色體或一條Y染色體,即3+X或3+Y,雌性果蠅產(chǎn)生的正常精子的染色體組成,保持的親本的優(yōu)良性狀.
(6)純種的紅眼雌性果蠅與白眼雄性果蠅雜交,后代全為紅眼.由此推斷,果蠅的白眼為隱性性狀.后代的基因組成Rr,所以雜交后的基因?yàn)镽R、Rr、rr,其中RR:Rr=1:2.
故答案為:(1)3;子房壁;脫水法
(2)④②③①;完全變態(tài)發(fā)育
(3)體表有堅(jiān)韌的外骨骼,附肢分節(jié)
(4)保持的親本的優(yōu)良性狀
(5)3條+X和3條+Y
(6)隱性;RR:Rr=1:2

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中的有機(jī)物越來越越少.
(3)C植株的莖中無形成層結(jié)構(gòu),故不能長的很粗.
(4)E是由D中的子房發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和受精.
(5)豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮的物質(zhì).
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在清水中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間甲<乙(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.

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(2)細(xì)菌在環(huán)境適宜時(shí)能快速繁殖,其生殖方式是分裂生殖.
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(4)大腸桿菌噬菌體在自身遺傳信息的控制下,能利用寄主細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新的大腸桿菌噬菌體.
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(2)圖甲中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成[A]受精卵,該過程發(fā)生在輸卵管內(nèi).
(3)圖乙所示對(duì)應(yīng)圖甲中B(用字母或文字)階段.圖乙中,[④]通過[①]胎盤和母體完成物質(zhì)交換.
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(3)若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,需選、俸廷跒閷(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:培養(yǎng)瓶底部墊有無水的布.收獲的花生要及時(shí)曬干,并在低溫干燥的條件下儲(chǔ)藏,依據(jù)的原理是降低呼吸作用,延長儲(chǔ)存時(shí)間.

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