17.如圖是花生的果實,據(jù)此可判斷花生屬于(  )
A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.苔蘚植物

分析 1、藻類植物、蕨類植物、苔薊植物都屬于孢子植物,不產(chǎn)生種子.
2、裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松樹、蘇鐵等.
3、被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實,如花生、桃樹等.

解答 解:A、裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松樹、蘇鐵等,不符合題意;
B、被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實,如花生、桃樹等.從圖中可以看出花生種子外面有果皮,花生由果皮和種子兩部分組成,因此屬于被子植物.符合題意;
C、D、藻類植物、蕨類植物、苔薊植物都屬于孢子植物,不產(chǎn)生種子.不符合題意.
故選:B

點評 被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:
(1)A圖表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的【④】胚珠能夠發(fā)育成種子.
(2)湘潭素有“湘蓮之鄉(xiāng)”的美稱.B圖示蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于無性繁殖.
(3)C圖是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(4)D圖示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是【1】受精卵.
(5)在E結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是【③】胚盤.
(6)在F結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是【4】子宮,新生命與母體是通過1和2(填寫圖中代號)通過物質(zhì)交換的.
(7)如圖圖示反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是ACDEF(用圖示代碼表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.無性生殖需要的環(huán)境條件有空氣、水、溫度、肥料等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖是某種被子植物花的結(jié)構(gòu)和受精作用示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊的完整結(jié)構(gòu)包括哪些?柱頭、花柱、子房;
(2)花粉落到柱頭上會萌發(fā)長出花粉管、花粉管伸長到達胚珠,花粉管里的2個精子釋放出來,其中一個精子與卵細胞融合,卵細胞與花粉中的精子結(jié)合后發(fā)育成胚.另一個精子與極核融合,完成受精作用.
(3)受精后的胚珠發(fā)育成種子.
(4)桃花凋謝后不久,結(jié)出了桃子.發(fā)育成桃子果實的是桃花的子房結(jié)構(gòu).
(5)種子是被子植物新個體發(fā)育的起點嗎?不是,因為被子植物個體發(fā)育的起點是受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)蕨類植物的描述,錯誤的是蕨類植物( 。
A.生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中B.體內(nèi)有維管組織--韌皮部和木質(zhì)部
C.比苔蘚植物高大D.用孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于蚯蚓的敘述不正確的是( 。
A.蚯蚓是一種軟體動物B.蚯蚓的運動方式是蠕動爬行
C.蚯蚓生活在潮濕的土壤中D.蚯蚓有許多環(huán)狀相似的體節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.細菌和酵母菌都是單細胞結(jié)構(gòu)的微生物在結(jié)構(gòu)上它們的主要不同點是有沒有(  )
A.細胞壁B.成形的細胞核C.遺傳物質(zhì)D.細胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.菜豆種子和玉米種子的相同之處為( 。
A.都有胚乳B.子葉的數(shù)量
C.最外面都是胚乳D.種子的主要部分都是胚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪種生殖方式屬于有性生殖(  )
A.種豆得豆
B.用植物組織培養(yǎng)的方法繁殖珍稀植物
C.將蒜瓣泡在水里培育蒜苗
D.用馬鈴薯塊莖上發(fā)的芽培育新個體

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同步練習(xí)冊答案