【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動對植物進(jìn)行套袋處理,并將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖分析回答:

1)植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是_____組成的。在對植物進(jìn)行套袋處理后,觀察到A塑料袋內(nèi)壁上有許多小水珠產(chǎn)生,來源于植物體_____作用所散失的水分,這些水分主要是通過根尖的_____吸收。

2)綠色植物進(jìn)行光合作用的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____,產(chǎn)生的有機(jī)物通過莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w各個(gè)部位。

3)興趣小組的同學(xué)在傍晚打開袋口,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,原因是_____。為進(jìn)一步科學(xué)探究,該小組同學(xué)利用二氧化碳傳感器等設(shè)備對裝置甲中的氣體變化進(jìn)行了測定,請預(yù)測甲裝置袋內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化并在丙圖中繪出_____

4)藻類植物體內(nèi)DDT的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周圍環(huán)境是因?yàn)?/span>_____;姹紫嫣紅的花瓣,呈現(xiàn)出不同的顏色是因?yàn)?/span>_____。

5)取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉,作如下處理:

組別

涂凡士林的部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

再將上述四組葉片置于通風(fēng)處,則相同時(shí)間失水量從小到大的順序是_____。

【答案】保衛(wèi)細(xì)胞 蒸騰 成熟區(qū) 篩管 植物的光合作用釋放的氧氣多于植物的呼吸作用消耗的氧氣,使塑料袋內(nèi)的氧氣增多 (畫出如圖變化趨勢符合即得分) 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 花瓣細(xì)胞的細(xì)胞液中含有不同的色素 丁→丙→乙→甲

【解析】

1)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳++能量。

2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用。其反應(yīng)式可表示為:

3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。

4)由圖甲可知:圖甲為探究蒸騰作用的實(shí)驗(yàn);由圖乙可知:A表示葉脈,B表示氣孔;C表示液泡。

1)圖乙葉片結(jié)構(gòu)中的B氣孔是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的主要部位,是氣體交換的窗口,它是由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中觀察到塑料袋內(nèi)壁上有許多小水珠產(chǎn)生,來源于植物體蒸騰作用所散失的水分,這些水分主要是通過根尖的成熟區(qū)吸收。

2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。光合作用的公式如下:

。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,產(chǎn)生的有機(jī)物通過莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各個(gè)部位。

3)興趣小組的同學(xué)在傍晚打開袋口,植物的光合作用釋放的氧氣多于植物的呼吸作用消耗的氧氣,使塑料袋內(nèi)的氧氣增多,由于氧氣具有助燃性,所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進(jìn)袋內(nèi),木條復(fù)燃了。

0-6點(diǎn)左右,植物只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用,因此產(chǎn)生的二氧化碳逐漸增多;6點(diǎn)以后到18點(diǎn)左右,棚內(nèi)的蔬菜在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的量要大于植物進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳的量,二氧化碳濃度逐漸下降;從傍晚18時(shí)到午夜24時(shí)溫室內(nèi)二氧化碳的含量變化,植物不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,釋放了大量的二氧化碳,因此二氧化碳的含量呈上升趨勢。甲裝置袋內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化如圖中所示:

4)細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。因此藻類植物體內(nèi)DDT的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周圍環(huán)境是因?yàn)榧?xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。姹紫嫣紅的花瓣,呈現(xiàn)出不同的顏色是因?yàn)榛ò昙?xì)胞的細(xì)胞液中含有不同的色素。

5)葉片上的氣孔是植物體散失水分的窗口,葉片的下表皮的氣孔數(shù)比上表皮多;則對甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似,質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉作表格中的處理后,在同樣的時(shí)間內(nèi),甲葉片散失水分最多,由于下表皮氣孔比上表皮多,乙涂的是上表皮,因此乙葉片次之,丙葉片又次之,丁葉片因?yàn)樯、下表皮的氣孔都被凡士林密封了,基本不散失水;因此,相同時(shí)間失水量從小到大的順序是:丁→丙→乙→甲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下圖,請你幫助他解決一些問題

(1)明明在做實(shí)驗(yàn)的過程中,將A 、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中,這么做的目的是________________

(2)10分鐘后,明明取出3個(gè)試管,分別滴家碘液,搖勻,其中不變藍(lán)的是___________試管。

(3)3A 和B 的結(jié)果對比說明____________中含有______________它能消化淀粉。

(4)在“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中,A 號試管和B 號試管所設(shè)的條件不同。因此,它們是一組______________實(shí)驗(yàn)。

(5)酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,具有______________能力的一類有機(jī)物。在一定的條件下,消化酶的作用像剪刀,可將復(fù)雜的大分子物質(zhì)______________為簡單的小分子物質(zhì)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的甲為豌豆種子結(jié)構(gòu)示息圖,乙、丙為豌豆種子萌發(fā)及部分生長和繁殖的過程,請分析回答下列問題。

(1)豌豆種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有______以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)圖乙中的a是由圖甲中的[]______發(fā)育而來的。

(3)傳粉受精完成以后,圖丙中的[①]______將來發(fā)育成種子,豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒,這體現(xiàn)了生物多樣性中______的多樣性。

(4)下面的表格表示豌豆種子形狀的圓滑與皺縮這一對相對性狀的遺傳情況,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。

①根據(jù)組合______,可以判斷這一對相對性狀的顯、隱性。

②若想知道組合二的子代某一粒圓滑豌豆種子的基因組成,應(yīng)將它種在適宜的環(huán)境中,用人工授粉的方式讓接受皺縮豌豆的花粉,統(tǒng)計(jì)所得到的后代豌豆種子的滑與皺縮情況。請你預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果井得出結(jié)論(不考慮偶然因素):Ⅰ______;Ⅱ______。

組合

親代

子代

圓滑×皺縮

圓滑 皺縮

圓滑×圓滑

圓滑皺縮

皺縮×皺縮

皺縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近期,由于溫差較大,不少同學(xué)又感冒了。醫(yī)生建議大家多喝熱水,開窗通風(fēng),適量運(yùn)動等。請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。

1)水分進(jìn)入人體后不經(jīng)過消化,可以直接通過圖1中的①______過程進(jìn)入到B系統(tǒng)。

2)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),部分水分經(jīng)過腎小球和______作用,以及腎小管的重吸收作用變成了尿液;還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起通過呼氣排出體外,此時(shí)肋間肌和膈肌處于______狀態(tài)。

3)如果尿液太多,就會刺激圖2[]膀胱壁上的感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,最終傳到圖中的[A]______產(chǎn)生尿意。

4)小明想去衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)老師正在向他走來,于是又集中精力認(rèn)真聽課。小明看到老師向他走來的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大,然后在[______]視網(wǎng)膜上形成倒立的物像,小明能重新集中精力聽課,說明B內(nèi)的神經(jīng)中樞受到大腦的控制,這屬于反射類型中的______

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【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),正確的取材方法是(  )

A. 用鑷子撕取一塊口腔上皮

B. 用牙簽刮取牙齒縫隙中的碎屑

C. 用牙簽輕輕在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮幾下

D. 吸取口中的唾液來觀察

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【題目】人進(jìn)入青春期,身高突增主要是下肢骨的增長,骨的長長與骨骺端_____的細(xì)胞產(chǎn)生新的骨組織有關(guān),骨的長粗與骨膜內(nèi)層的_____有關(guān).

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【題目】522日是國際生物多樣性日,下圖是生物興趣小組繪制的某海域食物簡圖,請回答:

1)該食物中,鯊魚和烏賊的關(guān)系是_____。該生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有_____。

2)寫出該食物中鯊魚獲得能量最少的一條食物鏈:_____。

3)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是農(nóng)作物固定的太陽能,能量流動的特點(diǎn)是_____。在食物鏈浮游植物→中國毛蝦→帶魚食物鏈中,若第三營養(yǎng)級增重1kg,從理論上講最少需消耗第一營養(yǎng)級_____kg。

4)海洋生態(tài)系統(tǒng)比池塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的原因_____。

5)若由于某種原因,導(dǎo)致海水中污染物增多,導(dǎo)致會導(dǎo)致該海域水生生物大量死亡,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____

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【題目】小紅一家人準(zhǔn)備在寒假期間去東北看冰雕和雪景,由于她的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病,為了能夠照顧好家人,她的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有()

A. 暈車寧、珍視明、咽喉炎 B. 止痛片、止瀉靈、感康

C. 乘車寧、胃安、白加黑 D. 硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí),然后將一片葉片的主脈切斷,在陽光下照射4小時(shí)。將此葉片經(jīng)脫色處理后再用碘液處理,發(fā)現(xiàn)一部分呈不變藍(lán)色,另一部分呈深藍(lán)色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明

A.光合作用需要光 B.光合作用需要二氧化碳

C.光合作用需要水 D.光合作用需要葉綠素

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