【題目】只要采取適當(dāng)?shù)拇胧┚湍芊乐顾羞z傳病的發(fā)生。(_____)
A.對(duì) B.錯(cuò)
【答案】A
【解析】遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的一種遺傳性疾病。預(yù)防遺傳病的措施有:
禁止近親結(jié)婚.近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著,近親結(jié)婚能導(dǎo)致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病,這已經(jīng)是被科學(xué)早就證明了的事實(shí)。
提倡遺傳咨詢或產(chǎn)前檢查,可以避免患有遺傳病的孩子出生,使孩子健康出生。
提倡婚前進(jìn)行體檢。婚前體檢是結(jié)婚所必須履行的手續(xù),也是夫妻雙方婚后生活和諧幸福的保障。在婚前體檢中,還可以檢查出夫妻雙方是否有影響優(yōu)生優(yōu)育的問(wèn)題,防患于未然。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體的四種基本組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是( )
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖拌西紅柿?xí)r會(huì)流出大量的西紅柿汁液,原因是
A. 糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高,西紅柿細(xì)胞失水
B. 糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高,西紅柿細(xì)胞吸水
C. 糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低,西紅柿細(xì)胞失水
D. 糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低,西紅柿細(xì)胞吸水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是
A. “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明生物生存離不開(kāi)環(huán)境。
B. “南橘北枳”,反映了環(huán)境因素對(duì)生物性狀的影響。
C. 葉片退化為刺的仙人掌,可以適應(yīng)干旱環(huán)境。
D. “適者生存”的生物,將永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“扶不扶”曾一度引發(fā)國(guó)人熱議。我縣某校學(xué)生小吳一天放學(xué)回家的路上,一位老爺爺突然摔倒在馬路上,且前臂流血,小吳見(jiàn)狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩,血流如初;他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端,血流立即停止據(jù)此推測(cè)老爺爺受傷的血管是
A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.三種皆存在可能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒(méi)有描述到的植物組織是( )
A.輸導(dǎo)組織
B.保護(hù)組織
C.分生組織
D.營(yíng)養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或?qū)O女,據(jù)此推測(cè),這個(gè)基因最有可能在( )
性染色體上 B.X染色體上
C.Y染色體上 D.細(xì)胞質(zhì)之中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年3月,人工智能程序AlphaCo大勝韓國(guó)著名棋手李世石。下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)( )
A.是否耗能
B.能否運(yùn)動(dòng)
C.能否說(shuō)話
D.能否生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A. 傳統(tǒng)生物技術(shù)也能引發(fā)新的技術(shù)革命
B. 利用生物技術(shù)不能開(kāi)發(fā)出生物能源
C. 生物技術(shù)可以用于克隆動(dòng)物,不能用于克隆植物
D. 生物技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問(wèn)題
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