14．如圖為剛形成的植物的幾種組織，可以看出，組成它們的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異．你
認為與這一過程有關(guān)的生理活動是（　�。�
A．細胞分化B．細胞生長C．細胞分生D．細胞成熟

分析 （1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多．
（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．
（3）新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．

解答 解：細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．因此細胞分化的結(jié)果是形成各種組織．所以，組成它們（植物的幾種組織）的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異．與這一過程有關(guān)的生理活動是細胞分化．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化和細胞生長的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人的精子中含有23條染色體，那么人的卵細胞、肝細胞、受精卵中染色體的數(shù)目依次是（　　）
A．23條、46條、46條B．23對、46條、46條C．22條、23條、46條D．23對、46對、46對

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二表示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以二氧化碳的形式進行循環(huán)．
（2）圖一中①、②表示的生理過程分別是分解作用和光合作用．
（3）圖二中A對應(yīng)圖一中的生物是丙．
（4）圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，最終把生物部分的物質(zhì)和能量還原到自然環(huán)境中的是甲．
（5）若圖一所示的生物生活的土壤里含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是�。�
（6）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境．因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活．節(jié)約用電、多騎自行車（試舉2例）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)到醫(yī)院驗血后，醫(yī)生告訴他可能有炎癥，請問醫(yī)生診斷的依據(jù)是（　�。�
A．紅細胞數(shù)量增多B．白細胞數(shù)量增多C．血小板數(shù)量增多D．該同學(xué)臉色不好

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中，物質(zhì)和能量最多的生物是草．
（2）蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競爭．
（3）構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分．
（4）該食物網(wǎng)中有4條食物鏈．
（5）如果蛇的數(shù)量大量減少，則青蛙的數(shù)量會增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．如圖所示是自然界中物質(zhì)循環(huán)示意圖，請仔細觀察圖中內(nèi)容，回答問題．
（1）鹿、兔、樹和草死亡以后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的腐生細菌把它們分解為二氧化碳和水、無機鹽．
（2）在光照下，植物能進行光合作用，制造的有機物被植物利用，又進一步被動物利用．
（3）動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中物質(zhì)循環(huán)的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，染色用的是稀碘液
B．顯微鏡下觀察人血永久涂片，看到數(shù)量最多的血細胞是紅細胞
C．膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓，此反射必須有大腦參與才可以完成
D．保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．科學(xué)探究：
經(jīng)常熬夜會導(dǎo)致人的“生物鐘”紊亂，那么是否會導(dǎo)致記憶力下降呢？帶著這個問題，某校生物興趣小組的同學(xué)做了如下探究，請你把探究步驟補充完整：
第一步：選擇實驗材料、用具，并對實驗材料進行分組．
將32只月齡、體重等方面均相似的健康小鼠隨機平均分成兩組，飼養(yǎng)在兩個相同的鼠籠中，把兩鼠籠分別標(biāo)上A組、B組．
第二步：進行對照實驗．
A組利用遮光布和燈光等方法打亂A組老鼠的“生物鐘”；
B組老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變．
保持兩組其他環(huán)境條件及飼養(yǎng)條件都相同．
飼養(yǎng)四個星期后，讓A、B兩組小鼠走同一迷宮，記錄小鼠從入庫到出口所用的時間．
5小時后讓A、B兩組小鼠再一次走原來的迷宮．獲得數(shù)據(jù)如下表：
小鼠走迷宮所用平均時間（秒）
組別　第一次　第二次
A　90.22　83.53
B　32.40　20.25
第三步：分析結(jié)果，得出結(jié)論：經(jīng)常熬夜會導(dǎo)致記憶力下降．
受該實驗的啟發(fā)，請你對同學(xué)們形成健康的生活方式提出一條建議：遵守學(xué)校作息時間按時就寢，按科合理的作息時間生活，不要熬夜，保證充足的睡眠等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人類生殖細胞所含的染色體數(shù)目是體細胞染色體數(shù)目的（　　）
A．一半B．一倍C．兩倍D．三倍

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同步練習(xí)冊答案