【題目】科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖,請分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是__________存在的。
(2)根據(jù)圖中細(xì)胞的染色體組成,可以判斷,乙為_______性別的人的體細(xì)胞染色體組成。
(3)甲產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有______條染色體。
(4)對先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體,遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做_______________。
【答案】(1)成對;
(2)男;XY;
(3)23;
(4)變異
【解析】
試題分析:(1)正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,即46條;在圖中很明顯地就能看出在人的體細(xì)胞中,染色體都是成對存在的;
(2)分析圖示可知:甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同,是XX染色體,即甲圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此乙圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成;
(3)在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞,因此甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半即23條;
(4)后代與親代之間存在的相似性稱為遺傳,后代和后代之間、后代與親代之間存在的差異成為變異,因此,看到患者比正常人多了一條21號染色體,遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做變異。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答有關(guān)“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)問題:某同學(xué)做了如下圖的實(shí)驗(yàn):① 向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;② 再向1號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;③ 將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請回答:
(1)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了1號和2號兩支試管的目的是為了形成一組_________。
(2)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號試管_________;2號試管__________。(變藍(lán)、不變藍(lán))
(3)為了模擬口腔溫度,燒杯中的1號、2號試管適宜放置在________(270C、370C、470C) 的溫水中,效果最好。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明:唾液淀粉酶對____________(淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪)有消化作用。
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中,該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則2號試管里物質(zhì)的顏色___________(變藍(lán)、不變藍(lán)),因?yàn)闈{糊溫度高,唾液淀粉酶活性被破壞,淀粉沒有被分解。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是植物的幾種組織示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,是______(填字母)。
(2)我們吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),能夠傳輸水分和無機(jī)鹽,屬于植物體的_____(填字母)。
(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于_____(填字母)。
(4)植物體的五種組織中,除了以上四種外,還有一種是________(填名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)冬天烤火時(shí),不小心手碰到烤火灶滾燙的排氣鐵管后會立刻縮回。這一過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是 (用圖中標(biāo)號和箭頭表示)。
(2)手碰到鐵管后,“燙”的感覺形成于 中的軀體感覺中樞;當(dāng)再靠近排氣鐵管時(shí)他會格外小心,此反射類型屬于 。
(3)圖中②受到⑤傳來的刺激收縮時(shí),牽引前臂繞 運(yùn)動,完成縮手反射。
(4)人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受 調(diào)節(jié)的影響。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面四幅圖均表示在一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例,在每一個(gè)圖最下面一層都表示生產(chǎn)者.其中可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】山羊的毛色有白色和黑色,技術(shù)人員讓多只白色公羊與白色母羊交配繁殖,進(jìn)行毛色遺傳實(shí)驗(yàn),并將子代毛色數(shù)據(jù)繪制成柱形圖。請分析回答:
(1)由圖中的信息推知羊的黑毛是 性狀,在子代中出現(xiàn)黑毛,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。
(2)將子代中的一只白色母羊與多只黑色公羊進(jìn)行交配繁殖,如果子二代全部是白羊,則這只白色母羊的基因組成為 (控制毛色的基因用A、a表示)。
(3)山羊的體細(xì)胞中有30對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫出白色公羊體細(xì)胞的染色體組成___________________。如果要測定山羊的基因序列,需要測定 條染色體。黑色公羊與白色母羊生出一只雄性小羊的概率為 。
(4)中國科學(xué)院和上海復(fù)旦大學(xué)遺傳所合作,培育出5只含有人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治療血友病。該實(shí)例說明 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】材料分析題:材料一:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”。
材料二:同卵雙生的姐妹倆,姐姐從小在鄉(xiāng)下的外婆家長大,膚色較黑,長得較瘦。而妹妹從小在城市父母身邊,膚色較白,比姐姐長得胖一些。
材料三:一對龍鳳胎,哥哥長得像媽媽,雙眼皮大眼睛。妹妹長得像爸爸,單眼皮眼睛比哥哥小。
(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做 ,材料二及材料三所描述的現(xiàn)象稱為 。
(2)材料二中的姐妹倆,膚色、體形的差異,材料三中兄妹二人單雙眼皮的差異分別屬于 。
(3)小明是單眼皮,基因?yàn)閍a,而他的父母都是雙眼皮,有人說小明既不像爸爸也不像媽媽,是不是收養(yǎng)的,而他的父母卻直呼冤枉,請你畫出遺傳圖解證明小明是其父母的親生孩子 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色的雄性豚鼠與黑色的雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代如下圖所示。請據(jù)圖分析回答下列問題(用B、b表示控制毛色的顯、隱性基因)。
(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中 色是顯性性狀。
(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑色親本豚鼠 ;子一代豚鼠 。(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請選用最簡便的方法幫助鑒定。
①選用毛色為 色的雄性豚鼠與這只雌性豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定。
②若所生后代中既有黑色個(gè)體又有棕色個(gè)體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《舌尖2》的開播,山東臨沂美食“煎餅卷大蔥”在其亮相。 煎餅是沂蒙山區(qū)民間傳統(tǒng)家常主食,也是久負(fù)盛名的地方土特食品。臨沂煎餅歷史悠久,相傳孟姜女哭長城,所帶食物即煎餅。
清代蒲松齡在其《煎餅賦》中寫到,“煎頭則合米豆為之,齊人以代面食”,“圓如銀月,大如銅缸,薄如剡溪之紙,色如黃鶴之翎,此煎餅之定制也。”食用煎餅需要較長時(shí)間的咀嚼,因而可生津健胃,促進(jìn)食欲,促進(jìn)面部神經(jīng)運(yùn)動,有益于保持視覺、聽覺和嗅覺神經(jīng)的健康,延緩衰老,不失為一種保健食品。
(1)臨沂的五谷雜糧煎餅卷大蔥中有小米面、適量的面粉、綠豆面和玉米面,還有地道的大蔥,它能為人體提供較為豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。若青少年因偏食只選擇某一種食材作為食物,如綠豆。查閱《食物成分表》,綠豆中維生素A和維生素C的含量未知,暫視作含量為0。若青少年長期只吃綠豆,可能會患______ 病(任寫一種)。
(2)人們在食用這一天下美食時(shí),其中的淀粉被食用進(jìn)入消化道后,它被消化的部位在 。
(3)食用煎餅需要較長時(shí)間的咀嚼,因而可生津健胃,促進(jìn)食欲,促進(jìn)面部神經(jīng)運(yùn)動,有益于保持視覺、聽覺和嗅覺神經(jīng)的健康,請問視覺、聽覺分別形成于______________。
(4)煎餅卷大蔥制成之后要在短時(shí)間內(nèi)食用,久置就會發(fā)霉變質(zhì),有同學(xué)說,導(dǎo)致食物變質(zhì)的微生物與流感病毒在結(jié)構(gòu)上有本質(zhì)的區(qū)別,請你寫出來_____________________。
(5)小明以前就吃過美味的臨沂煎餅卷大蔥,他只要聽到“煎餅卷大蔥”就口水直流這是_____反射。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com