【題目】如圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖:
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A_____、B_____、C_____、D_____、E_____.
(2)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_____、_____和_____組成.
(3)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的_____性和_____性.
(4)你能說(shuō)出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱(chēng)嗎?_____、_____.(至少2個(gè))
【答案】 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)窩 骨 骨連接 骨骼肌 靈活 牢固 肩關(guān)節(jié) 肘關(guān)節(jié)
【解析】(1)圖中的A是關(guān)節(jié)頭,B是關(guān)節(jié)囊,C是關(guān)節(jié)腔,D是關(guān)節(jié)軟骨,E關(guān)節(jié)窩;(2)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連接; (3)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上的D關(guān)節(jié)軟骨可以減少骨與骨之間摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩,C關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,B關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨連接起來(lái),其里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶,由此可見(jiàn),在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;(4)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,身體上熟悉的關(guān)節(jié)還有肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述動(dòng)物在自然界中的作用,錯(cuò)誤的是( )
A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B.進(jìn)行光合作用,凈化空氣
C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子
D.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】阿強(qiáng)在顯微鏡下觀(guān)察玻片時(shí),在視野中看到有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移,因此可以斷定黑點(diǎn)最可能是在( )
A.反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然界中,動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是( 。
A. 動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解B. 土壤中的小蟲(chóng)子可以分解
C. 腐生細(xì)菌和腐生真菌,能夠分解動(dòng)植物遺體D. 綠色植物能夠分解動(dòng)植物遺體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中的物質(zhì),屬于無(wú)機(jī)物的是( )
A.脂質(zhì) B.葡萄糖 C.核酸 D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組利用銀邊常春藤的葉片(中間綠色、周邊白色)進(jìn)行“綠葉在陽(yáng)光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),如圖.
(1)適當(dāng)升高溫度,增強(qiáng)或提高 , 可以使進(jìn)行光合作用的部位制造的淀粉更多,使染色后區(qū)分度更高.
(2)選擇該葉片的優(yōu)點(diǎn)是可以同時(shí)證明光合作用需要光和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下流程圖中不正確的是( )
A. 植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體
B. 細(xì)胞分裂過(guò)程:細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成
C. 食物鏈的結(jié)構(gòu):陽(yáng)光→草→兔→狐
D. 人類(lèi)進(jìn)化的大致過(guò)程:南方古猿→能人→直立人→智人
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