11．從古猿到人的進(jìn)化過程中，最具有決定意義的階段是（　�。�
A．古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活B．學(xué)會(huì)制造和使用工具
C．產(chǎn)生了語言D．四肢行走轉(zhuǎn)為兩足直立行走

分析 人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生．

解答 解：直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．
古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜�，使用工具．前肢所從事的活�?dòng)越來越多，上肢更加靈巧，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在生產(chǎn)實(shí)踐中，常利用無性生殖進(jìn)行的是（　　）
A．西瓜B．馬鈴薯C．水稻D．大白菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪種不屬于現(xiàn)代類人猿（　�。�
A．長臂猿B．黑猩猩C．獼猴D．大猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是米勒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答有關(guān)問題
（1）火花放電的作用是模擬原始地球上的閃電，提供能量．
（2）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是水蒸氣、氫、氨、甲烷．
（3）米勒提出的問題是在原始地球條件下能形成有機(jī)小分子嗎？．
（4）米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到的證據(jù)是在裝置底部的水溶液中發(fā)現(xiàn)了多種有機(jī)小分子．
（5）米勒得出的結(jié)論是在原始地球條件下，無機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在肺循環(huán)的路線中，血液的出發(fā)點(diǎn)是心臟的（　�。�
A．左心室B．左心房C．右心室D．右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．外界空氣進(jìn)入肺后使胸廓擴(kuò)大．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．花生種子中貯存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是什么發(fā)育來的？（　　）
A．珠被B．子房C．受精卵D．受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“身體分為頭胸腹，2對翅膀3對足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨”這句順口溜描述的動(dòng)物是（　�。�
A．河蟹B．蝗蟲C．蜈蚣D．蜘蛛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸”三春時(shí)節(jié)正是鳥類繁殖時(shí)期，我們要加以保護(hù)．下列各項(xiàng)中，不屬于鳥類生殖發(fā)育過程中的繁殖行為是（　�。�
A．占區(qū)、筑巢B．求偶、交配C．孵卵、育雛D．胎生、哺乳

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