【題目】有吸收功能的消化道是（ ）

A. 口腔、咽、食道

B. 咽、食道、胃

C. 食道、胃、小腸

D. 胃、小腸、大腸

【答案】D

【解析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)，其中口腔、胃和小腸具有消化功能；胃、小腸和大腸具有吸收功能；咽、食道和肛門(mén)既沒(méi)有消化功能也沒(méi)有吸收功能，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用克隆技術(shù)可快速培育具有優(yōu)良品質(zhì)的奶牛,原因是（ ）

A. 可以保持優(yōu)良奶牛的性狀 B. 方法簡(jiǎn)單

C. 產(chǎn)生的后代變異性很大 D. 產(chǎn)生后代的產(chǎn)奶量越來(lái)越多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。

試管

實(shí)驗(yàn)材料

唾液

清水

處理方法

1

饅頭碎屑

2毫升

0毫升

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中

2

饅頭碎屑

0毫升

2毫升

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中

3

饅頭塊

2毫升

0毫升

不攪拌，放入37℃溫水中

（1）若以試管1和2為一組，則該實(shí)驗(yàn)的變量是_____，實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：_____。

（2）加入碘液后，沒(méi)有變成藍(lán)色的是試管_____，理由是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及_____的分泌都有關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于芽孢的敘述，正確的是（　�。�

A. 是一種生殖細(xì)胞 B. 對(duì)不良環(huán)境的抵抗力較差

C. 是在細(xì)菌發(fā)育的初期形成的 D. 是細(xì)菌的一種休眠方式

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人得了壞血病，主要是因?yàn)轱嬍巢缓侠�，體內(nèi)缺乏（　�。┧拢�

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體因激素分泌異常而導(dǎo)致患“大脖子病”和糖尿病的內(nèi)分泌腺分別是（ ）

A. 垂體和胰島 B. 胸腺和腎上腺 C. 胸腺和性腺 D. 甲狀腺和胰島

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育具有的特點(diǎn)是：（1）________和________突增；（2）_________和________的功能趨于完善；（3）_______發(fā)育和________成熟。其中最顯著的特點(diǎn)是第________點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)單位:由大到小依次為__________________。其中____是生物分類(lèi)的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將水稻、銀杏、大豆歸為一類(lèi)，把水綿、卷柏和地錢(qián)歸為一類(lèi)．他分類(lèi)的主要依據(jù)是（ ）

A. 陸生或水生 B. 果實(shí)的有無(wú)

C. 種子的有無(wú) D. 根、莖、葉的分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案