9.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,字母a~f 代表某些物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a后進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收.
(2)a在血液中由血漿運(yùn)輸(填血漿或血細(xì)胞),并最終到達(dá)組織細(xì)胞.
(3)在組織細(xì)胞內(nèi),a在b中的氧氣氣體的作用下被分解釋放出能量.
(4)若某人f中含有a,且腎臟功能正常的話,則可以通過(guò)注射胰島素來(lái)進(jìn)行治療.
(5)b由外界進(jìn)入肺是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,此時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài)(填收縮或舒張)b再由肺進(jìn)入血液是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.此時(shí),血液變成動(dòng)脈血.

分析 圖示為人體新陳代謝的部分生理過(guò)程圖解,其中,a、b、c、d、e、f表示人體內(nèi)的某種物質(zhì),a是葡萄糖,b是氧氣,c是二氧化碳,d是原尿,e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì),f是尿液.

解答 解:(1)口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.
(2)血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后成為血漿的組成成分,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處.
(3)在組織細(xì)胞里,葡萄糖在氧氣的參與下被氧化分解釋放出能量,供人體生命活動(dòng)的需要.即:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.
(4)尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用;通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外,其它成分與血漿相同;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,尿液與原尿在成分上的不同是尿液中不含葡萄糖.因此正常情況下,d、e、f三者中,含有葡萄糖的是d、e,若某人f尿液中也含有葡萄糖,且腎臟功能正常,則該人可能患有糖尿病,可通過(guò)注射胰島素來(lái)治療;因?yàn)橐葝u素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝.
(5)b由外界進(jìn)入肺是吸氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌和肋間肌都收縮.吸氣和呼氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的.b進(jìn)入血液,屬于肺與周圍血液發(fā)生氣體交換,此時(shí)b氧氣擴(kuò)散到血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
故答案為:(1)吸收;
(2)血漿
(3)氧氣
(4)胰島素
(5)呼吸運(yùn)動(dòng);收縮;擴(kuò)散;動(dòng)脈.

點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)圖,分析圖示中各部分的含義,是做好該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.酒釀是酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物.酵母菌的特征有( 。
①有真正的細(xì)胞核   ②無(wú)成形的細(xì)胞核  ③寄生  ④能通過(guò)出芽的方式繁殖后代   ⑤單細(xì)胞結(jié)構(gòu).
A.①④⑤B.②③④C.①③④D.②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:?
材料一  俗話說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆.”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞.”?材料二  新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱.有人將其引入其他地方種植,其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低.?
材料三  科學(xué)工作者將一種紅果皮圓形果的蘋果與另一種綠果皮扁形果的蘋果作親本進(jìn)行雜交.后代中出現(xiàn)了紅果皮扁形果和綠果皮圓形果兩種與親本不同的新類型.
(1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做遺傳.材料二及材料三所描述的現(xiàn)象叫做變異.
(2)吐魯番葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較,前者是不可遺傳的變異,后者是可遺傳的變異.引起這種差異的根本原因是后者涉及到遺傳物質(zhì)的改變.
(3)假如,不考慮蘋果果皮顏色的遺傳,只考慮果形遺傳,果形性狀由A,a控制.讓純合圓形果與純合扁形果雜交,第一代均為圓形果,若使第一代圓形果自交,則后代所產(chǎn)生的圓形果和扁形果的比例為3:1;若使第一代的圓形果與扁形果雜交,產(chǎn)生的后代中圓形果的基因組成為Aa,其所占比例為$\frac{1}{2}$.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.依據(jù)圖①~④,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.②③作為分解者,它們?cè)谧匀唤缋锒趸嫉任镔|(zhì)的循環(huán)過(guò)程中有著重要作用
B.①③的共同點(diǎn)是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體
C.④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營(yíng)寄生生活
D.①是高等植物細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的,但受精部位在輸卵管內(nèi)
B.睪丸能產(chǎn)生精子,分泌雌性激素
C.生長(zhǎng)激素在幼年期分泌不足患侏儒癥
D.玉米種子縱切面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列生態(tài)系統(tǒng)中被稱為“地球之腎”的是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為減少霧霾天氣,蘇州市政府采取了許多措施.下列措施中,不能有效控制霧霾天氣發(fā)生的是( 。
A.增加綠化面積B.禁止焚燒秸稈
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某研究所接受了培養(yǎng)番茄新品種的任務(wù),你認(rèn)為下列哪種技術(shù)所用的時(shí)間最短(  )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.雜交技術(shù)C.人工選擇技術(shù)D.自然選擇技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是探究蝗蟲氣體進(jìn)出身體部位的小實(shí)驗(yàn),兩個(gè)試管中都灌滿了水,一段時(shí)間后,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是( 。
A.甲蝗蟲死亡,乙蝗蟲存活B.甲蝗蟲存活,乙蝗蟲死亡
C.甲、乙蝗蟲都死亡D.甲、乙蝗蟲都存活

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