A. | 兩端的肌腱分別固著不同的骨上 | |
B. | 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng) | |
C. | 人體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以由一塊骨骼肌收縮或舒張完成 | |
D. | 體育鍛煉能使骨骼肌細(xì)胞體積增大,收縮有力 |
分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
解答 解:A、兩端的肌腱分別固著不同的骨上,A正確.
B、骨骼肌里有許多血管和神經(jīng),骨骼肌有受刺激收縮的特性,B正確.
C、一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,C錯(cuò)誤.
D、體育鍛煉能使骨骼肌細(xì)胞體積增大,收縮有力,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 骨骼肌有受刺激收縮的特性,由肌腱和肌腹組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行 | |
B. | 當(dāng)植物體內(nèi)的b過程大于a過程時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物得到積累 | |
C. | 生理活動(dòng)a的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量 | |
D. | 生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的分化 | B. | 細(xì)胞的分裂和生長 | ||
C. | 細(xì)胞的生長和分化 | D. | 細(xì)胞的生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌 | B. | 芽孢是用來繁殖的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 芽孢是細(xì)菌的休眠體 | D. | 芽孢可以在不良環(huán)境中生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 走進(jìn)貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱 | |
B. | 潮濕的種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁 | |
C. | 裝新鮮蔬菜的袋中散發(fā)出熱氣 | |
D. | 晴朗天水中的金魚藻放出氣泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)長有多指的兒子 | |
B. | 同卵雙生的姐妹倆,姐姐略微胖些 | |
C. | 一窩豬仔,有的是黑毛,有的是白毛 | |
D. | 一只白羽毛的雞與一只黑羽毛的雞雜交,后代都是灰色羽毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ②③⑤⑧ | C. | ①④⑥⑦ | D. | ①③④⑥⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然災(zāi)害 | B. | 天敵增多 | ||
C. | 人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞 | D. | 外來物種的入侵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煮沸后冷卻,再倒入酸奶不封存 | B. | 煮沸后,立即倒入酸奶不封存 | ||
C. | 煮沸后冷卻,再倒入酸奶并封存 | D. | 煮沸后,立即倒入酸奶并封存 |
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