【題目】草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi)．老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物

A．具有遺傳變異的特性 B．能對外界刺激作出反應

C．能適應環(huán)境并影響環(huán)境 D．具有生長和繁殖的特性

【答案】B

【解析】

試題分析：生物能對外界的刺激做出反應：生物能夠對來自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應（如植物的向光性、向水性、向地性）．一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi)，說明了生物能對外界刺激作出反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血細胞涂片在顯微鏡下的一個視野圖。請據(jù)圖回答下列問題

（1）在人體受到細菌感染而發(fā)炎時，圖中[]的數(shù)目會顯著增加。
（2）當圖中[]數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血。
（3）當圖中[ 3 ]數(shù)量過少時，會造成人體貧血。在飲食方面平時應多吃含豐富的食物。
（4）承擔運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ 2 ]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的身體分___,使蚯蚓的運動___;體壁有發(fā)達的___,與___配合可以完成運動。蚯蚓生活在土壤中,以土壤中的___為食,腸壁有發(fā)達的___,可以蠕動,完成消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述，錯誤的是（　�。�

A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌

B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來

C. 完成屈肘動作時，1受神經(jīng)傳來的刺激收縮

D. 在屈肘動作中1 和2是相互配合活動的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D為形態(tài)結構、生活習性互不相同的四種動物，請據(jù)圖回答問題。

（1）將圖中動物D與其他三種動物分成兩類，最典型的特征是身體內(nèi)沒有_____。

（2）將圖中動物C與其他三種動物分成兩類，最典型的特征是生殖方式為_____。

（3）將圖中的動物A、C與其他兩種動物分成兩類，最典型的特征是它們具有恒定的_____。

（4）動物A因體內(nèi)具有_____，使它能在吸氣與呼氣時都有含氧豐富的空氣在_____內(nèi)進行氣體交換，以適應空中的飛翔生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆瓜果比較甜，其主要原因是（ ）
A.緯度比較高，光照時間比較長，制造的有機物比較多
B.晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物比較多
C.新疆地區(qū)的水甜
D.新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，將二氧化碳釋放到大氣中的過程是( )

A．吸收作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置。請據(jù)圖答題。

（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：_________________________________，此實驗證明了____________________________________ 。實驗選用黑色塑料袋，是為了避免植物進行 ________________________ 而影響實驗效果。

（2）裝置B，當圖甲中試管內(nèi)的氣體到達一半時，取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，衛(wèi)生香會猛烈燃燒起來，該實驗說明________________________________________。為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯的錯誤，請你改正：______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為胎兒臍帶和胎盤的示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）胎兒的生命開始于一個被稱為______的細胞，胎兒在母體的______里發(fā)育，每時每刻都能通過臍帶和______（可填圖中數(shù)字）從母體獲得營養(yǎng)。

（2）胎兒長的像媽媽（母體），這是一種______現(xiàn)象。當胎兒發(fā)育到266天左右時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做______。

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