【題目】某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是 165 次、32 次、5 次。分析數(shù)據(jù)可知，這三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是：

A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙

C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙

【答案】A

【解析】

試題分析：學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程。動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng)。“動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次”。分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，屬于傳染病的是（　　）

A. 色盲

B. 甲型肝炎

C. 白血病

D. 糖尿病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)的起始部位分別是（ ）

A．左心房、右心房 B左心室、右心室

C．右心房、左心房 D．右心室、左心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ]______和[ ]_______。

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ]__________________。

（4）把玻片標(biāo)本放在[ ]______上后，要用[ ]____________壓住，標(biāo)本要正對(duì)[ ]________的中央。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④中流動(dòng)脈血的是_________。

（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是_____________________。

（3）某人患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)A.腔 ____ 次。

（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_______________（答兩點(diǎn)）

（5）在小腸內(nèi)完成的A.過(guò)程是_______過(guò)程，其中吸收入血液的成分中，重要的供能物質(zhì)是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的綠色植物屬于_________，各種動(dòng)物屬于________，而未顯示在圖中的細(xì)菌和真菌屬于_________。

（2）圖中共有______條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條：_______。

（3）從整體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是___________，食草動(dòng)物的總比食肉動(dòng)物的數(shù)量______。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，則__________的體內(nèi)DDT含量最高。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是：

A．水分不足 B．傳粉不足 C．光照不足 D．營(yíng)養(yǎng)不足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年秋冬交接時(shí)節(jié)，南方地區(qū)天氣依舊潮濕悶熱，食品、衣物、家具等易發(fā)霉，人易患急性上呼吸道感染．

（1）食品等易發(fā)霉，主要是具備有利于細(xì)菌、真菌生存的條件，如 、 等． 如圖中表示細(xì)菌的是圖 ；表示真菌的是圖 ．

（2）小紅患病毒性感冒，她所感染的病原體可能與圖 的生物屬于同一類(lèi)群．這類(lèi)生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由 外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有 結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)處理后，葉片的見(jiàn)光部分遇碘變成藍(lán)色，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了 ，它是一種有機(jī)物。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案