【題目】用顯微鏡觀察材料時(shí),如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污物,可以用餐巾紙擦拭鏡頭除去污物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列具有凈化水源、蓄洪防洪作用的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖(只畫出部分生物)。圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)示意圖
(1)據(jù)圖甲,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:________________。
(2)能量在生物群落中主要以化學(xué)能的形式流動(dòng)。圖乙中可表示化學(xué)能從蛇流入微生物的是__________(填數(shù)字序號(hào))。
(3)碳元素是以化合物的形式在自然界中循環(huán)的。圖乙中可表示二氧化碳從自然環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑是_________(填數(shù)字序號(hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是
A. 神經(jīng)元、反射 B. 神經(jīng)、反射弧
C. 神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D. 神經(jīng)元、神經(jīng)細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一塊玉米地里,影響玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是( )
A.瓢蟲、雜草、陽光、玉米
B.雜草、蝗蟲、蚯蚓、土壤
C.雜草、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民
D.陽光、溫度、水分、土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象(箭頭表示血流方向),回答下列問題:
(1)為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用 (填“干”或“濕”)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,盡量使小魚少受傷害.
(2)圖中標(biāo)號(hào) (填序號(hào))所示的血管是毛細(xì)血管,你判斷的依據(jù)是 .
(3)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)使用 (填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
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