【題目】有一動(dòng)物體表覆蓋有鱗片，受精卵有卵殼保護(hù)。據(jù)此可初步判斷它屬于（　�。�

A. 魚類B. 爬行類C. 鳥類D. 哺乳類

【答案】B

【解析】

根據(jù)題文信息中“體表覆蓋有鱗片，受精卵有卵殼保護(hù)”，可以判斷，爬行動(dòng)物符合這些特征。

爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。所以體表覆蓋有鱗片，體內(nèi)受精，受精卵有卵殼保護(hù)的動(dòng)物屬于爬行動(dòng)物。魚類生活在水中，卵外無卵殼，鳥類體表無鱗片覆蓋，哺乳動(dòng)物進(jìn)行胎生，都不符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某女子是白化病基因攜帶者（Aa），有可能不含該致病基因的細(xì)胞是（ ）

A. 肌細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 卵細(xì)胞 D. 口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答．

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖乙屬于_____發(fā)育，蒼蠅的發(fā)育與_____（填“甲”或者“乙”）相似。

（2）丙圖中，A是_____，里面含有細(xì)胞核，是鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，受精后將發(fā)育成雛鳥。

（3）丁圖中表示蘋果受精的過程，完成受精作用后，圖中的_____（填序號(hào)）發(fā)育成蘋果的可食部分。

（4）在圖戊蓮藕種植時(shí)，蓮農(nóng)常采用“地下莖”發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式與丁圖的繁殖方式相比較，子代具有的明顯特點(diǎn)是子代能夠穩(wěn)定地保持親本的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多功能綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。

（2）沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_________

A．把簡單的無機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物

B．分解無機(jī)物

C．以動(dòng)植物為食，分解有機(jī)物

D．把復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)生活著食草昆蟲、兔、鷹等生物，請根據(jù)圖示相關(guān)信息冋答下列問題：

（1）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹能獲得能量最多的一條食物鏈___________________________．

（2）如果有三種動(dòng)物鳥、鼠、狐，則圖一中a、b、c代表的生物依次是_______

A．鼠、鳥、狐 B．鳥、鼠、狐 C．鳥、狐、鼠 D．狐、鳥、鼠

（3）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是_______________．

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對比較_____.

（5）一段時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的b若被人為地大量捕殺，短時(shí)間內(nèi)食草昆蟲數(shù)量會(huì)發(fā)生的變化情況是______________。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_________（填代表字母）

A．沿食物鏈單向流動(dòng)并逐級遞增 B．在食物網(wǎng)中周而復(fù)始循環(huán)流動(dòng)

C．沿食物鏈單向流動(dòng)并逐級遞減 D．在食物網(wǎng)中固定不變能量守恒

（7）如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是：_______________________________________。

（8）若該生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，那么體內(nèi)重金屬最多的是______________。

（9）圖二中，若甲、乙、丙、丁分別表示圖一中“c”所在的食物鏈中的四種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丁對應(yīng)的生物是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中的①________、②________、④________、⑤________組成菜豆種子的________．

（2）圖中的⑦________⑧________⑨________________組成玉米種子________．

（3）由于菜豆種子的子葉為________片，所以這類植物稱為________植物；玉米種子的子葉為________片，所以這類植物稱為________植物．

（4）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[_]________中，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[]________中．

（5）圖中的③是菜豆種子的________．

（6）圖中的⑥是玉米的________和________愈合在一起的位置，所以我們所說的玉米不是種子，而是玉米的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命起源問題，1953年，美國學(xué)者米勒（S.L.Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開辟了通過實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑。在米勒的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，火花放電的作用是 。他提出的問題是 ？作出的假設(shè)是 。他搜集到的證據(jù)是 。得出的結(jié)論是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)，下列敘述正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和關(guān)節(jié)組成 B. 每個(gè)動(dòng)作需要一組肌肉完成

C. 關(guān)節(jié)囊保證關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活 D. 動(dòng)作的協(xié)調(diào)受神經(jīng)系統(tǒng)支配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）。

A．葉綠體 B．液泡 C．線粒體 D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案