分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是 ④→③→①→⑥→②→⑤.
(2)(3)圖②表示漂洗后滴加碘液:向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉.滴碘液前要先用清水將葉片上的灑精清洗干凈,以免影響效果.在葉片上滴加碘液后所看到的現(xiàn)象是:葉片見(jiàn)光(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán)色,葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán)色,說(shuō)明葉片見(jiàn)光部分進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生了淀粉;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
(4)(5)綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程.制造的有機(jī)物不僅滿足了綠色植物自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來(lái)源.
(6)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).因此“為了脫去葉片中的葉綠素”,應(yīng)該采用圖中的C裝置.
(7)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射.是為了設(shè)置對(duì)照.此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(8)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
故答案為:(1)B;
(2)碘液;藍(lán);淀粉;
(3)光;
(4)化學(xué)能;有機(jī)物;氧氣;
(5)葉綠體;
(6)C;
(7)'設(shè)置對(duì)照;
(8)讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
點(diǎn)評(píng) 綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來(lái)的,常見(jiàn)的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說(shuō)出每一步驟的目的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體產(chǎn)生的能量全部用于各種生命活動(dòng) | |
B. | 體溫是指人體體表的溫度 | |
C. | 發(fā)熱是一種病理反應(yīng),它能夠影響人體的各項(xiàng)生命活動(dòng),對(duì)人體有百利而無(wú)一害 | |
D. | 從事重體力勞動(dòng)或參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人,消耗的能量多,所以食量比一般人大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)光合作用 | B. | 促進(jìn)蒸騰作用 | C. | 促進(jìn)呼吸作用 | D. | 降低蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚(yú)鰾 | B. | 側(cè)線 | C. | 背鰭 | D. | 尾鰭 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)領(lǐng)地 | B. | 攻擊行為 | C. | 防御行為 | D. | 保護(hù)巢穴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠和生長(zhǎng)點(diǎn) | B. | 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) | C. | 伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) | D. | 以上對(duì)不對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腐生細(xì)菌真菌大量繁殖的結(jié)果 | B. | 酵母菌發(fā)酵的結(jié)果 | ||
C. | 灰塵太多的原因 | D. | 病毒造成的 |
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