現(xiàn)有甲、乙、丙三種動物,它們的分類情況是:甲和乙同在的最小分類單位是“種”,乙和丙同在的最小分類單位是“目”,則與乙親緣關系最近的是(  )
A、甲B、丙C、甲和丙相同D、不能確定
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖,陰影部分表示圖中四種植物的共同特征,這一特征是( 。
A、都有種子B、都能進行光合作用C、都有根、莖、葉D、都有花、果實、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

生殖是生物的基本特征之一.下列關于生物生殖的敘述錯誤的是( 。
A、牡丹與奶牛的有性生殖實質是相同的B、細菌、真菌進行的孢子生殖C、與無性生殖相比,有性生殖的后代有更大的變異性D、無性生殖繁殖速度快

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表的資料顯示了四類動物的生殖發(fā)育特點,請你分析判斷這四類動物從低等到高等的進化順序是( 。
動物 卵黃量 受精方式 胚胎發(fā)育場所 育雛行為
豐富 體內受精 母體外 孵卵
體內受精 母體內 哺乳、育幼
體外受精 母體外
體內受精 母體外
A、甲→乙→丙→丁
B、甲→乙→丁→丙
C、丙→丁→甲→乙
D、丙→甲→乙→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

在下列生物分類等級中,最基本的分類單位是(  )
A、門B、綱C、目D、種

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學建立的生物分類表解,圖中的①②③可代表的生物分別是( 。
A、水稻、酵母菌、流感病毒B、草履蟲、醋酸桿菌、衣藻C、馬尾松、青菌、醋酸桿菌D、水稻、枯草桿菌、乙肝病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物,下列哪組生物不能用該圖分類( 。
A、①蘑菇 ②銀杏 ③葫蘆蘚 ④水綿B、①珊瑚蟲 ②側柏 ③墻蘚 ④衣藻C、①酵母菌 ②油松 ③腎蕨 ④水綿D、①家鴿 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關保護生物多樣性的觀點,合理的是( 。
A、物種滅絕后還可以再生B、生物多樣性的消失對人類自身不會產生影響C、與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來D、引入世界各地不同的生物,可以增加我國生物多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

北京官方微博@平安北京提醒網(wǎng)友:寄粽需謹慎、且吃且珍惜.德國、法國等20多個國家和地區(qū),是禁止各類粽子攜帶或郵寄入境的.這是因為一些品種的粽子含有肉類成分,可能會有蟲卵和微生物.若外來有害生物流入境內,可能出現(xiàn)的結果是( 。
①引起傳染病流行傳播;②豐富當?shù)厣锒鄻有裕?br />③威脅當?shù)厣锒鄻有裕虎芷茐漠數(shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng);⑤增加當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
A、①②⑤B、①②④C、①③④D、①③⑤

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