A. | 按生活環(huán)境不同,可分為水生和陸生 | |
B. | 按生殖方式不同,可分為胎生和卵生 | |
C. | 按受精方式不同,可分為體外受精和體內受精 | |
D. | 按發(fā)育過程不同,可分為經歷變態(tài)發(fā)育和未經歷變態(tài)發(fā)育 |
分析 生物學家根據生物之間的相似程度,即形態(tài)結構把生物劃分為植物界、動物界和微生物界;
按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物和空中飛行的生物;
按照生物在生活生產中的用途,可以分為實驗生物、經濟生物、野生生物、觀賞生物.
解答 解:A、青蛙是成體,即可以生活在陸地上,也可以生活在水中,蝗蟲生活在陸地上;錯誤;
B、蝗蟲和青蛙都是卵生,錯誤;
C、二者受精方式不同,青蛙是體外受精,而蝗蟲是體內受精,正確;
D、蝗蟲和青蛙都是變態(tài)發(fā)育,錯誤.
故選:C.
點評 解答此題的關鍵是熟練掌握動物分類的知識,能靈活對動物進行分類.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 珊瑚蟲等腔腸動物生活在水中,利用刺細胞幫助捕獲獵物 | |
B. | 寄生蟲終生生活在寄主體表或體內,靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生存 | |
C. | 軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒 | |
D. | 節(jié)肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紙袋代替塑料袋 | B. | 用一次性木筷代替普通木筷 | ||
C. | 用電子賀卡代替紙質賀卡 | D. | 循環(huán)使用教科書 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
次 數 | 時 間 | 全國人口 總數(億) | 占人口百分比 | 年 增 長 率(%) | ||
男性% | 女性% | 性別比% | ||||
第三次 | 1982.7.1 | 10.319 | 51.50 | 48.50 | 106.30 | 2.10 |
第四次 | 1990.7.1 | 11.600 | 51.60 | 48.40 | 106.60 | 1.48 |
第五次 | 2000.11.1 | 12.953 | 51.63 | 48.37 | 106.74 | 1.07 |
第六次 | 2010.11.1 | 13.705 | 51.27 | 48.73 | 105.20 | 0.57 |
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