【題目】下列有關(guān)苔蘚植物的敘述，正確的是（　　）

A. 植株矮小 B. 大多數(shù)生活在干旱的環(huán)境中

C. 有根、莖、葉的分化 D. 種子裸露，沒有果皮包被

【答案】A

【解析】考查苔蘚植物的特征。

A、苔蘚植物的莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，因此，受營養(yǎng)物質(zhì)和水分的運輸限制，苔蘚植物的植株比較矮小，A正確；

B、苔蘚植物用孢子繁殖，其生殖過程離不開水，因此，大多數(shù)生活在陸地上潮濕的環(huán)境中。B錯誤。

C、苔蘚植物有類似莖和葉的分化，但是，莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，根非常簡單，稱為假根，C錯誤。

D、苔蘚植物用孢子繁殖，不會形成種子，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中有真正的細(xì)胞核的是（ ）

A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．大腸桿菌 D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列閱讀習(xí)慣良好的是（ ）

A．長時間連續(xù)看書 B．看書40-50分鐘休息一會

C．邊走路邊看書 D．在弱光下看書

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界糧食問題依然十分嚴(yán)峻，饑餓和營養(yǎng)不良能困擾著人類。因此，研究光合作用的過程和原理，提高糧食產(chǎn)量，顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一，也是世界公認(rèn)的“黃金食品”。下圖示玉米一生的部分生理活動，請據(jù)圖分析回答：

（1）將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別作如下處理：

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說明 。因此，播種時應(yīng)選用粒大飽滿的種子。

（2）圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細(xì)胞干重變化的曲線，其中曲線bc段上升的原因是 。

（3）圖2中A過程表示葉片正進(jìn)行 ，水蒸氣散失的“門戶”是 ；B過程的實質(zhì)是 ；C過程的反應(yīng)表達(dá)式是 。

（4）在保證水、肥等條件下，圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮光程度為

時，有機(jī)物積累最多。因此，在種植農(nóng)作物時應(yīng)該 。

（5）除上述措施外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量？ （答出一條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動系意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）在結(jié)構(gòu)A 內(nèi)進(jìn)行的生理活動為 ，該生理活動能 有機(jī)物，釋放能量。在貯存糧食時，保持環(huán)境的干燥和低溫，是為了 該生理活動的強(qiáng)度。

（2）在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動的產(chǎn)物是氣體① 和 ，綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的 中起重要作用，制造的 還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜是我國溫室栽培面積較大的蔬菜之一�？蒲腥藛T在T1、T2、T3三種土壤含水量條件下（T1＞T2＞T3）測定了黃瓜葉片的光合速率（如下圖）和葉肉細(xì)胞中葉綠體數(shù)目、淀粉粒數(shù)目（如下表）。

土壤含水量

葉綠體數(shù)目

（個/細(xì)胞）

淀粉粒數(shù)目

（個/葉綠體）

T1

9.0

2.9

T2

7.8

2.7

T3

6.7

2.3

（1）黃瓜葉片細(xì)胞進(jìn)行光合作用需要吸收空氣中的________，研究者可通過測定其吸收量來獲得光合作用速率的數(shù)據(jù)。據(jù)圖可知，T1、T2、T3三種土壤含水量條件下，黃瓜葉片的光合速率在8:00~12:00之間均______，12:00之后均逐漸降低，這種規(guī)律性變化主要是由于一天中______變化帶來的影響。

（2）結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，隨著土壤含水量降低，黃瓜葉片細(xì)胞中_______的形成和發(fā)育受到影響，葉片的光合作用速率下降，使光合作用制造的________量降低，淀粉粒的數(shù)目下降。

（3）除了文中研究的因素以外，影響黃瓜光合作用的主要非生物因素還有___________、____________等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是

A．利用克隆技術(shù)培育良種奶牛 B．將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)

C．利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭 D．利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根的生長是由于（ ）

A. 根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細(xì)胞

B. 根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞,伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長

C. 伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛

D. 分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞,伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長

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