下列關(guān)于鳥類氣囊的敘述，錯誤的是
A．氣囊與肺相通，可輔助呼吸
B．氣囊的氣體排出時可以散熱
C．氣囊分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里
D．氣囊是鳥類進行氣體交換的場所
D
該題考查的是鳥類氣囊的作用，鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣，同時氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用，因此，鳥類的氣囊輔助呼吸，而不是進行氣體交換的場所。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小亮同學(xué)非常喜歡觀察思考生物現(xiàn)象。雨后的一天下午，他仔細地觀察地上的蚯蚓，想到了一個問題：蚯蚓生活在土中，它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗？請你根據(jù)小亮的問題，提出假設(shè)并設(shè)計一個探究活動。（7分)
（１）．假設(shè)：
（２）．探究方案
（３）．預(yù)期結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

環(huán)境中直接影響生物生存的各種因素叫            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

群螞蟻群聚生活, 個體之間有明確分工, 同時又通力合作, 它們之間的關(guān)系是（   ）
A．種內(nèi)捕食關(guān)系B．種內(nèi)互助關(guān)系
C．種內(nèi)斗爭關(guān)系D．種間共生關(guān)系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

沙漠上到處都是不毛之地,只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲,這說明什么生態(tài)因素影響了植物的分布:
A．水B．光C．空氣D．沙堆

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境。                       （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于環(huán)境影響生物的是
A．春江水暖鴨先知B．橘生淮北為枳
C．大樹底下好乘涼D．春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

鳥類的胸骨腹面有一個高聳的突起，叫龍骨突,其兩側(cè)附著有發(fā)達的_____________,可牽引_____________飛翔。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

閱讀下面這段文字回答問題：（每空1分，共4分）
如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的暇想。蛙鳴聲聲，流螢點點，伴你進入仲夏夜之夢。請分析說明：
（1）文中“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是           。離開這個環(huán)境將很難生存，這
說明生物對環(huán)境的            。
（2）影響魚生存的因素有             因素和              因素。

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