分析 如圖是眼球的結(jié)構(gòu)圖,a角膜、b晶狀體、c虹膜、d睫狀體、e鞏膜、f脈絡(luò)膜、g視神經(jīng)、h視網(wǎng)膜、i玻璃體,視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)a角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)b晶狀體和i玻璃體的折射作用,在h視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了h視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著g視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué).
解答 解:(1)外界物體反射來(lái)的光線進(jìn)入眼球后,經(jīng)[b]晶狀體和玻璃體的折射作用,在[h]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像.
(2)物像刺激了h視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些細(xì)胞產(chǎn)生了大量的神經(jīng)沖動(dòng),經(jīng)[g]視神經(jīng)傳遞到大腦皮層,形成視覺(jué).
(3)近視眼患者主要是由于不注意用眼衛(wèi)生,如持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)或在昏暗環(huán)境學(xué)習(xí)等會(huì)造成圖中b晶狀體的曲度過(guò)大,或前后徑過(guò)長(zhǎng)而引起的.
故答案為:(1)b、晶狀體;h、視網(wǎng)膜
(2)感光;神經(jīng)沖動(dòng);g、視神經(jīng);視覺(jué)
(3)持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)、在昏暗環(huán)境學(xué)習(xí)等
點(diǎn)評(píng) 眼球的結(jié)構(gòu)、視覺(jué)的形成是考試的重點(diǎn),注意掌握,可結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)圖來(lái)幫助理解和記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盡量使用含硫量低的煤和石油 | |
B. | 培育推廣能在酸性環(huán)境中生活的生物 | |
C. | 限制二氧化硫和氮氧化物的排放 | |
D. | 做好二氧化硫、氮氧化物的處理 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林被亂砍亂伐 | B. | 草原過(guò)度放牧 | C. | 開(kāi)荒種田 | D. | 大量使用塑料袋 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺與外界的氣體交換 | B. | 肺與血液之間的氣體交換 | ||
C. | 氧氣在血液中的運(yùn)輸 | D. | 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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