精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】棵蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種

【答案】C

【解析】

試題分析：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要使同一株蘋果樹上結出不同品種的蘋果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗，并嘗試畫出了下列親本組合圖示和數據統(tǒng)計表格．請結合所學，分析圖表回答問題：

親本組合

后代表現

圓粒

皺粒

1和2雜交

全部為圓粒

3和5雜交

3268

3196

4和6雜交

5474

1850


（1）該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現形式，在遺傳學上被稱為 ．
（2）通過分析圖表可知，屬于顯性性狀．
（3）親本4和6雜交，通過有性生殖產生的后代中出現了皺粒，這種親子代之間的差異現象在遺傳學上稱之為 ．
（4）已知豌豆體細胞中有7對染色體，在親本1和2雜交時，親本1所形成的生殖細胞中染色體數是 ．
（5）控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個體3及9的基因組成分別是、 ．
（6）“煮豆燃豆萁”，豆萁是果實的 ， 內有豐富的 ， 能燃燒．豆科植物的根部生有一種細菌，是 ， 它與植物之間的關系是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是

A．環(huán)節(jié)動物 B．哺乳動物 C．魚類 D．節(jié)肢動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這個發(fā)育過程稱為（ ）

A．不完全變態(tài) B．完全變態(tài) C．變態(tài)發(fā)育 D．不變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人的一個體細胞及其染色體組成示意圖，據圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A. 染色體存在于細胞核內

B. 體細胞中染色體是成對存在的

C. 此人的體細胞染色體組成為22條+XX

D. 圖中的1～22為常染色體，a為性染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是（　　）

A．鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤

B．蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完變態(tài)發(fā)育

C．大熊貓生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳

D．青蛙生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物體某些生理過程的概念圖，請寫出標號所代表的文字。

①_________②_________③_________④_________⑤_________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一條食物鏈：植物→鼠→蛇→獴．如果蛇全部被殺，其它三種生物數量的變化如圖所示，則曲線a和b分別表示哪兩種生物（ ）

A.獴、植物
B.獴、鼠
C.植物、鼠
D.鼠、植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:

(1)我們吃橘子時,剖開橘皮看見的筋絡,能夠輸導______和_______,屬于[　]____。

(2)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質,屬于[　]_______。

(3)[　]_____具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案