分析 植物的生殖分為:有性生殖和無(wú)性生殖,經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖,不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.
解答 解:常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)生殖方式有扦插和嫁接,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.嫁接時(shí),被接上去的芽或枝叫接穗,下面的老本,即被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.嫁接沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖;扦插一般使用植物體的莖,經(jīng)過(guò)處理,插在土壤中,發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體的過(guò)程,也沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖.
故答案為:嫁接;扦插
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是明確有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 共生 | B. | 捕食 | C. | 寄生 | D. | 競(jìng)爭(zhēng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 講究個(gè)人衛(wèi)生 | B. | 消滅釘螺 | C. | 管理好糞便 | D. | 管理好水源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 上皮組織 | C. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 23對(duì),23條 | B. | 22對(duì),22條 | C. | 48對(duì),48條 | D. | 22對(duì),23條 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁,但沒(méi)有葉綠體 | |
B. | 通過(guò)分裂的方式繁殖后代 | |
C. | 大多數(shù)細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | |
D. | 所有細(xì)菌都能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物 | B. | 草食動(dòng)物 | C. | 肉食動(dòng)物 | D. | 微生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 依靠宣傳教育 | B. | 依靠法律手段 | ||
C. | 消滅外來(lái)入侵生物 | D. | 建立自然保護(hù)區(qū) |
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