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18.小鵬同學用光學顯微鏡觀察人口腔上皮細胞,效果如圖.請據(jù)圖回答:

(1)制作臨時裝片時,小鵬應先在載玻片上滴加的液體是生理鹽水.圖甲的效果是因操作錯誤造成的,那么他正確的操作應該是圖7中的B.(圖中半扁圓形結構代表水滴,短線代表蓋玻片,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

(2)要實現(xiàn)圖乙到圖丙的變化,以上的哪項操作不是必須的A.
A.調節(jié)粗準焦螺旋           B.調節(jié)轉換器
C.調節(jié)反光鏡或光圈         D.調節(jié)細準焦螺旋
(3)口腔上皮細胞生活過程中需要多種營養(yǎng)物質,這些物質必須經過丙圖中的1(填序號)進入到細胞內部.

分析 (1)在蓋蓋玻片時正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣載玻片上的水就可以慢慢的把蓋玻片下面的空氣趕走,蓋玻片下面就不會出現(xiàn)氣泡.
(2)在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察,找到物象后用高倍鏡觀察.
(3)動物細胞的基本結構:①細胞膜、②細胞核、③細胞質.

解答 解:(1)通過分析可知,觀察人的口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片時,在載玻片上滴的是生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀.圖中的效果是操作造成的,正確的操作應是B.
(2)從圖中看出由甲到乙,物像變大,因此顯微鏡的放大倍數(shù)增大.顯微鏡能放大物像的只有目鏡和物鏡,是通過用高倍鏡來完成的,當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調節(jié)光圈,或反光鏡使視野變得亮一些,換上高倍物鏡后物像只是有點模糊,一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰.
(3)細胞膜緊貼細胞壁內側,非常薄,在光學顯微鏡下不容易看清楚,起保護作用并控制物質進出的作用;近似球形的細胞核,含有遺傳物質DNA,是細胞的控制中心;細胞質是細胞膜以內,細胞核以外的結構,活細胞的細胞質具有流動性,能加速細胞內、外的物質交換.
故答案為:
(1)生理鹽水;B;
(2)A;
(3)①.

點評 熟練掌握該實驗的操作步驟,注意科學性和嚴謹性,用好實驗課,多加練習.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.選取生長正常的天竺葵葉片進行如圖甲所示的光合作用實驗:
①將此裝置移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉
綠素溶解到酒精中;
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
請分析回答下列問題:
(1)實驗結果發(fā)現(xiàn),三片葉片都變?yōu)樗{色,實驗失敗的原因是沒有將此裝置進行暗處理,葉片中原有的淀粉遇碘變藍.
(2)若各操作步驟正確,通過上述的對照實驗可以得出的結論是①二氧化碳是光合作用的原料②光是光合作用的必要條件.
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6.能消化淀粉的結構有( 。
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3.如圖是英國《新科學家》雜志2012年尤里卡科學攝影獎獲獎作品.照片中6天大的青菜幼苗,是由馬克•塔伯特使用電子顯微鏡拍攝的.下列說法正確的是( 。
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D.生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力是有限的

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7.下列預防手足口病的措施中,屬于控制傳染源的是( 。
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