下列各種動(dòng)物的行為中，在獲得途徑上與其他三者不同的是
 

B

解析試題分析：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，A、C、D為后天形成的學(xué)習(xí)行為，B是生來就有的先天性行為。
考點(diǎn)：本題考查的是先天性行為和后天性行為的區(qū)別。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為是動(dòng)物的一種本能，而是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)為后天性行為。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?汕頭）下列各種動(dòng)物的行為中，屬于先天性行為的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種動(dòng)物的行為中，在獲得途徑上與其他三者不同的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然界中，動(dòng)物的各類繁多，形態(tài)各異，行為復(fù)雜，動(dòng)物是人類的好朋友，正確認(rèn)識(shí)動(dòng)物的種類，區(qū)分動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異，更好地認(rèn)知?jiǎng)游锏母鞣N行為，是人與自然和諧相處的前提和基礎(chǔ)．下列是有關(guān)各種動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)和行為特征的描述，請(qǐng)據(jù)圖1分析回答問題：
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（1）下列各種動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：
 
．
（2）仔細(xì)甄別下列各種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖（如圖2），回答以下問題：
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①在分類學(xué)上，可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，依據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無脊椎骨這一特征，可將圖中的動(dòng)物分成兩類，屬于無脊椎動(dòng)物的是
 
（填字母），其余屬于另一類．
②屬于腔腸動(dòng)物的是
 
（填字母），其顯著特征是
 
．
③圖中B和F的共同特征是
 
．
④能夠用鰓呼吸的動(dòng)物是
 
（填字母）．
⑤G特有的生殖發(fā)育方式是
 
．
（3）認(rèn)真觀察下列圖表（圖3），按由低等到高等、由簡單到復(fù)雜的排列順序，正確的是
 
．
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科目：初中生物 來源：2012屆江西省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列各種動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是(     )

A、家養(yǎng)的貓會(huì)在指定的窩中休息

B、公雞在黎明時(shí)鳴叫

C、兒子會(huì)表演騎自行車

D、大山雀偷喝牛奶

 

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