【題目】下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系表述正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
此題主要考查的是一些基本結(jié)構(gòu)的相互之間的關(guān)系。
植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞的分化形成組織,由組織構(gòu)成器官,由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成植物體,可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。符合如圖的大小關(guān)系,A符合題意;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因;驔Q定生物的性狀,因此細(xì)胞核>染色體>DNA>基因。不符合如圖的大小關(guān)系,B錯誤;胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,胚乳不是胚的一部分,C不符合題意;花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊有花藥、花絲,雌蕊有柱頭、花柱、子房。不符合如圖的大小關(guān)系,D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動物細(xì)胞生理活動示意圖,圖中甲、乙分別表示的是
A. 細(xì)胞分化、細(xì)胞生長
B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
C. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂
D. 細(xì)胞生長、細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為各種微生物,請看圖回答問題.
(1)A生物是 ,B生物是 ,C生物是 ;D生物是 ;E生物是 .
(2)圖中屬于無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是 (填代號).
(3)B生物與C生物主要區(qū)別是 .
(4)C通過 方式進(jìn)行繁殖,B、D、E都能靠產(chǎn)生 繁殖后代,B還可以進(jìn)行 方式進(jìn)行生殖.
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【題目】觀察下面幾種動物,分析并回答下列問題:
(1)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____(填字母);恒溫動物有_____。(填字母)
(2)F特有的生殖特點(diǎn)是_____,大大提高了后代的成活率,能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。
(3)B群體具有遷徙行為,從動物的獲得途徑上看這屬于先天性行為,這種行為是由動物體內(nèi)的_____所決定的。
(4)動物的運(yùn)動形式多種多樣,但都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。E類能夠適應(yīng)水中生活,它的運(yùn)動形式以_____為主。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年世界多地爆發(fā)蝗災(zāi)。蝗蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,分為頭、胸、腹三部分,有三對足及兩對翅,足和觸角分節(jié),有堅(jiān)硬的外骨骼,體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。在分類上,蝗蟲不屬于( )
A.無脊椎動物B.節(jié)肢動物C.軟體動物D.昆蟲
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【題目】下圖是蜻蜓的幼蟲,它和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)有顯著差異,但蜻蜓的變態(tài)卻被稱為不完全變態(tài),這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 該幼蟲生活在水中,而成蟲則生活在陸地
B. 該幼蟲和成蟲的食性不一樣
C. 蜻蜓的生活中沒有蛹的階段
D. 該幼蟲的生活習(xí)性和成蟲不一樣
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【題目】如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者是________,分解者主要分布在________中.
(2)沼氣的主要成分是________,它可以用來________.
(3)輸入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由________通過________作用固定下來的.
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【題目】“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”的實(shí)驗(yàn)中,取出紗布團(tuán)并打開,可以看到原來的面團(tuán)變成了一種黃白色的膠狀物質(zhì)。這是面團(tuán)中含有的
A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 脂肪 D. 無機(jī)鹽
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