【題目】隨著2019北京世園會日益臨近,在延慶地區(qū)立體種植、無土栽培等受到了人們的青睞。實踐活動中無土栽培的植物吸引了學生的目光。
(1)無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物,營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和____________。
(2)移栽時一般要固定株距,如果種植過稀,會因作物沒有充分利用單位面積上的________而造成浪費;如果過密,植株葉片相互遮擋,會影響植株的____________這一生理過程。
(3)在栽培管理過程中,除了定期更換營養(yǎng)液或向營養(yǎng)液中添加營養(yǎng)物質(zhì),還要經(jīng)常向營養(yǎng)液中通入空氣,以促進根的____________作用正常進行。
(4)為提高蔬菜產(chǎn)量,可適當增加溫室大棚內(nèi)________的含量,還可以在晚上適當_______(降低/提高)溫室內(nèi)的溫度。
【答案】 無機鹽(礦物質(zhì)) 光 光合作用 呼吸 二氧化碳 降低
【解析】(1)無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物,營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和無機鹽。
(2)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。如果種植過稀,會因作物沒有充分利用單位面積上的光照而造成浪費;種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。
(3)在栽培管理過程中,除了定期更換營養(yǎng)液或者向營養(yǎng)液中添加某些營養(yǎng)物質(zhì),以滿足蔬菜對礦質(zhì)元素的需求外,還要經(jīng)常向營養(yǎng)液中通入空氣,以促進根的呼吸作用正常進行。
(4)一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量。二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能提高光合作用的速率,為提高蔬菜產(chǎn)量,菜農(nóng)也常會適當增加溫室大棚內(nèi)二氧化碳的含量。
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【題目】人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細胞產(chǎn)生的代謝廢物也必須及時排出,這是細胞生存的基礎,圖中A~E是保證這些過程順利進行的重要器官.請回答相關問題:
(1)B是食物消化、吸收的主要場所,其內(nèi)表面有 , 使其吸收面積大大增加.
(2)通過的收縮和舒張,實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換.空氣中的氧氣進入C后,要通過都是由一層構(gòu)成的肺泡壁和毛細血管壁進入血液,并由血液中的來運輸.
(3)營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進入血液后,若要在D中被利用,應先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是 . (用文字和箭頭表示)
(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有(填字母).正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是 .
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【題目】如圖是肝、膽、胰、小腸的相互關系圖,下列有關分析錯誤的是( 。
A.1是肝臟,屬于消化道外的消化腺
B.2是膽囊,貯存的膽汁能乳化脂肪
C.4是小腸,它的內(nèi)表面有許多皺襞
D.3是胰腺,分泌的胰液中含胰島素
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【題目】為了研究暗綠繡眼鳥的食性和取食空間,科學工作者測定了暗綠繡眼鳥春季取食時間(圖1)和取食高度頻次(圖2),請回答下列問題:
(1)暗綠繡眼鳥屬于雀形目、繡眼鳥___、繡眼鳥屬,具有較高的經(jīng)濟、觀賞、研究價值。
圖2可知,暗綠繡眼鳥在__________時間段取食頻次相對較多,可能的原因是:暗綠繡眼鳥經(jīng)過夜晚的消耗,需要補充生命活動所需的__________。
(2)科研人員在研究暗綠繡眼鳥取食層次過程中,采取了每天在__________時間和地點觀察記錄暗綠繡眼鳥的取食高度,得到多天不同取食高度的數(shù)據(jù)后取__________,計算不同取食高度頻次,作出圖2。
(3)科研人員還發(fā)現(xiàn),春季暗綠繡眼鳥以植食性食物為主,夏季主要采食昆蟲,秋冬季則以植物果實為主要食物來源,選擇適應自身和環(huán)境條件的最佳覓食策略,這是長期_____________的結(jié)果。
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【題目】如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況.試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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【題目】具有社會行為的動物,它們可以靠動作、聲音和氣味等進行信息傳遞.那么螞蟻是如何進行信息傳遞的呢?下面是某同學對螞蟻通訊的探究實驗,請據(jù)圖回答有關問題:
一,提出問題:螞蟻是怎樣進行信息交流的?
二,作出假設: .
三,實驗步驟:
①將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個小島A,B,C,小島間用兩根小木條(命名為BC、BA)連接起來(如圖).
②現(xiàn)將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上什么都不放,觀察螞蟻的行為.
③一段時間后將連接B,C島之間的“橋”和A,B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化.
四,實驗分析
步驟①設計的主要目的是 .
步驟②觀察到螞蟻的行為是 .
步驟③觀察到螞蟻的行為是 .
五,實驗結(jié)論:螞蟻依靠進行通訊.
六,本實驗在移動“橋”時要用鑷子,而不能用手直接移動的原因是 .
七,實驗拓展:請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他問題 .
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【題目】圖一是眼睛成像示意圖.圖二是汽車司機看到紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖.圖三是反射弧示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)人能看清楚遠處和近處的物體,主要是調(diào)節(jié)圖一中[]的曲度.正常情況下,光線經(jīng)過折射,使物像落在[]上.青少年長時間上網(wǎng),容易形成近視, 可以佩戴鏡加以矯正.
(2)圖二中a相當于圖三中的[] , 看到紅燈停車屬于反射(非條件反射或條件反射),此反射至少需要有個中樞參與.
(3)圖三中接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[] . 一人不幸重傷腰部,下肢喪失運動功能,大小便失禁,可能損傷了脊髓的[] .
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【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭.請根據(jù)所學知識回答:
(1)早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有的特點.
(2)19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統(tǒng)稱為 .
(3)新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作,這屬于傳染病預防措施中的 .
(4)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是 .
(5)學校為防止甲流大面積流行,采取了定期消毒、開窗通風等措施,這在傳染病的預防措施上屬于 .
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