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【題目】下列生物中，不具有細胞結構的是（ ）

A．珊瑚蟲 B．流感病毒 C．草履蟲 D．蚯蚓

【答案】B

【解析】

試題分析：植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞，也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構成的生物。唯獨病毒的結構簡單，其結構是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的，沒有細胞結構。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡。這種細胞肯定不是（ ）
A.洋蔥表皮細胞
B.黃瓜表皮果肉細胞
C.黑藻葉片細胞
D.口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中所示植物的結構層次,據圖回答:

（1）植物體的結構和功能的基本單位是是圖中的_____ 所示的結構。

（2）代表器官的是圖中的_____ 所示的結構,圖示的器官屬于___________ （生殖器官或營養(yǎng)器官）。

（3）圖中所示的組織是__________ 組織。

（4）用圖中的序號和箭號表示植物體的結構層次：_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是合歡、紫檀、綠豆、菜豆等幾種植物的分類圖解，回答下列問題：

（1）如圖中，___與綠豆親緣關系最近；____與綠豆親緣關系最遠。

（2）由圖可見，分類等級越高，它所包含的生物種類越_____，生物彼此之間的共同特征越 ___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請回答下列問題

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯連接，形成_____________；其中貓頭鷹和蛇的關系是__________________________。寫出圖中一個最短的食物鏈_______________________。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，除圖中所示成分外，還缺____________和___________。

（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是_________。生產者通過光合作用積累有機物，為其他生物提供營養(yǎng)物質和能量；青蛙、蛇等生物進行生命活動所需能量的根本來源是___________。

（4）有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠_________環(huán)境。若該草原發(fā)生嚴重鼠害，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限度的，超過這個限度，草原很難恢復原樣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“種豆南山下，草盛豆苗稀”中，影響豆苗生存的生物因素是________,豆苗與雜草的關系是____________。詩句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中，影響水稻生存的生物因素是________，水稻與害蟲、害蟲與青蛙的關系均是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國被稱為誰的故鄉(xiāng)（ ）

A．裸子植物 B．被子植物 C．爬行動物 D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需用牙簽在口腔什么位置輕刮幾下？（ ）
A.牙縫中
B.舌的表面
C.牙齦上
D.口腔內側壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑被人們稱為“鳥類的黑手黨”，它將自己的卵產到另一種小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑

孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）。

①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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