18．青春期男、女兩性生殖器官發(fā)育的共同特點是（　�。�
A．由幼稚型變成成人型B．出現(xiàn)了月經(jīng)
C．出現(xiàn)了胡須D．出現(xiàn)了骨盆寬大

分析 進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)．

解答 解：A、青春期男、女兩性生殖器官發(fā)育的共同特點是由幼稚型變成成人型．
B、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征女性在雌性激素的作用下會出現(xiàn)月經(jīng)，這是青春期的生理現(xiàn)象．
C、男孩出現(xiàn)胡須這是男性的第二性征．
D、骨盆寬大是女性的第二性征．
故選：A

點評 明確青春期的特點即能正確答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起．
（1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是：人為的偷獵與破壞．
（2）為了保護藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種法不可�。┻x答案（不可取、可�。�
（3）請你提出兩點關(guān)于保護藏羚羊的建議．①建立自然保護區(qū)，保護藏羚羊及其棲息環(huán)境；②健全法律法規(guī)，堅決打擊偷獵者．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是一個簡化的食物網(wǎng)．據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）此食物網(wǎng)中，屬于初級消費者有地鼠、兔、松鼠．
（2）此食物網(wǎng)中，若蛇被全部捉光，生物數(shù)量大為減少的是鷹，生物數(shù)量有增加之趨勢的是山貓．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中，該圖上只體現(xiàn)了兩種成分，未體現(xiàn)的另兩種成分是非生物部分 和分解者．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列選項中不是艾滋病的轉(zhuǎn)播途徑（　　）
A．血液傳播B．性傳播C．母嬰傳播D．消化道傳播

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．閱讀下面的資料回答問題：
在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜葉上經(jīng)常能看到一些綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲．菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，長大后先變?yōu)橛迹儆鸹刹朔鄣蟀撞�、卷心菜、小白菜等植物的花，每朵花都由四片花瓣組成，四片花瓣呈十字形，因此在分類上屬于十字花科．
A．小剛注意到在十字花科植物的葉上能找到菜青蟲，而在非十字花科植物如菠菜、芹菜等的葉上卻找不到菜青蟲．小剛有點納悶，經(jīng)進一步調(diào)查，小剛發(fā)現(xiàn)菜青蟲只取食十字花科植物．于是，小剛提出了一個問題：菜青蟲為什么只取食十字花科植物？這是菜青蟲的一種先天性行為，還是后天養(yǎng)成的一種習慣？
B．針對以上的疑問，小剛提出了自己的假設：菜青蟲取食十字花科植物可能是一種先天性行為．
C．為了驗證自己的假設是否正確，小剛設計了一個實驗，就是將一片十字花科植物（如小白菜）的葉和一片非十字花科植物（如菠菜）的葉，同時放在菜青蟲的面前，仔細觀察菜青蟲的行為，看它會選擇哪種葉．
D．于是，小剛便用隔離培養(yǎng)出來的菜青蟲做實驗，按照實驗設計完成了實驗．
E．根據(jù)觀察到的結(jié)果，他得出了結(jié)論：菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為．
（1）通過分析可知，上述資料包含了探究實驗的幾個基本步驟，它們分別是：A．提出問題 B．作出假設   C．制定計劃 D．實施計劃 E．得出結(jié)論
（2）除以上步驟外，探究實驗還應該具有的一個步驟是：表達與交流．
（3）小剛設計的實驗的變量是：小白菜葉和菠菜葉．
（4）用來進行實驗的兩片葉，在大小、形狀、顏色等方面的要求是：要相同．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．平均數(shù)是群體的代表數(shù)，因此，它能較全面地反映群體數(shù)量性狀的特點．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．人類對艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法，請分析以下幾個題目：
（1）艾滋病的主要傳播途徑是A
A．血液傳播 B．握手、共同用餐傳播 C．蚊蟲叮咬傳播 D．共用毛巾
（2）在非洲有極少數(shù)人天生不會感染艾滋病，他們具有的這種免疫力是屬于A
A．非特異性免疫 B．特異性免疫C．后天性免疫
（3）HIV病毒為該傳染病的病原體，它不具備細胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活．只有蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的核酸．
（4）艾滋病能在人群中傳播，它具有傳染性和流行性等特點．
（5）從傳染病的預防措施看，醫(yī)生對艾滋病患者進行打針、吃藥等治療措施，屬于控制傳染源；健康人應加強體育鍛煉，提高自身免疫力屬于保護易感人群．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．在農(nóng)村的畜牧養(yǎng)殖中，貉、孢子、狐貍以其皮毛昂貴倍受養(yǎng)殖戶青睞，根據(jù)你在生物課上所學的知識，回答養(yǎng)殖戶的下列咨詢：
（1）以上動物的牙齒分化為門齒、臼齒、犬齒，其中比較發(fā)達、尖銳、可撕裂食物的牙齒是犬齒；
（2）狐貍的心臟結(jié)構(gòu)和兔一樣，分成了四個腔，它的血液循環(huán)也包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑，給肌體輸送氧的能力強，有利于有機物的分解，為身體提供足夠的能量；
（3）如果按照體溫分類，狐貍屬于恒溫動物，其良好的保溫結(jié)構(gòu)是體表被毛，所以獲取狐貍毛皮最佳的季節(jié)是冬季．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系，請椐圖回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能夠固定太陽能的是A
（2）如果此生態(tài)系統(tǒng)受到污染，污染物積累最多的生物是D
（3）圖中有幾條食物鏈1條．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中除了圖中所畫出的成分外，還應該有非生物部分才能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案