【題目】一大群螞蟻在搬一粒小麥,體現(xiàn)了生物之間有( )

A. 捕食關(guān)系 B. 合作關(guān)系 C. 競爭關(guān)系 D. 分工關(guān)系

【答案】B

【解析】試題分析:生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。一大群螞蟻在搬一粒小麥,需要許多工蟻彼此配合、密切合作才能完成.因此屬于合作關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對能卷舌的夫婦,生下了一個不能卷舌的孩子,這對夫婦再生一個孩子,這個孩子能卷舌的概率是

A. 100% B. 75%

C. 50% D. 25%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某家庭白化病的性狀表現(xiàn)如簡圖所示,用A、a代表控制該病的顯、隱性基因。以下相關(guān)說法正確的是( 。

A. 子代正常孩子的基因組成一定是AA

B. 親代的基因組成一定是Aa

C. 出現(xiàn)白化病是發(fā)生了變異,與基因遺傳無關(guān)

D. 通過該簡圖無法判斷出正常與白化病的顯性與隱性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模擬實驗“精子與卵細(xì)胞隨機結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對染色體組成示意圖.請分析作答:

分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

(1)如圖是人體體細(xì)胞內(nèi)一對性染色體組成,表示的性別為_____性,a染色體表示的是_____染色體,在模擬實驗中應(yīng)該用_____色圍棋子表示.

(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該_____(選填“保留”或“舍棄”).

(3)模擬實驗的操作過程中,下列做法錯誤的是_____

A.選用透明塑料盒

B.記錄完后放回原紙盒并搖勻

C.取棋子時不看﹣﹣盲摸

D.在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

(4)實驗過程中,分別代表卵細(xì)胞和精子的圍棋子數(shù)目可以不相同嗎?_____

(5)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機結(jié)合”的實驗結(jié)果說明了什么問題?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是

A12條 B24對 C12對 D6對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】輸血時應(yīng)輸入_______血為原則;健康成人一次獻血___________毫升不影響健康。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】禾本科植物中的簇毛麥生長繁茂,抗病性好,對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如圖所示。下列敘述不正確的是( 。

A. 葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條

B. 卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條

C. 各種抗病性狀是由染色體決定的

D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列結(jié)構(gòu)和與其功能用線連起來。

①腎臟 A排除尿液

②輸尿管 B形成尿液

③膀胱 C儲存尿液

④尿道 D輸送尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài),而動脈瓣處于開放狀態(tài)時,心臟的狀態(tài)是( 。

A. 心房、心室同時舒張 B. 心房、心室同時收縮

C. 心房舒張、心室收縮 D. 心房收縮、心室舒張

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同步練習(xí)冊答案