【題目】在夏季晴好的一天中，一個長著大量綠藻的池塘內(nèi)二氧化碳濃度變化如圖（ ）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】分析：

植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因為呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機(jī)物中的能量；光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的 。

（1）光合作用的公式：

（2）呼吸作用的公式：

據(jù)此可以解答本題。

解答：

白天有光植物進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳，同時也進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳，但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，所以綠藻在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的量要大于植物進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳的量；因此曲線在6：00---18：00時間段內(nèi)逐漸下降；而在黑暗的情況下，綠藻不進(jìn)行光合作用，但呼吸作用照樣進(jìn)行，因此在0：00---6：00和18：00---24：00時間段內(nèi)，二氧化碳的濃度會逐漸上升 。

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述，錯誤的是

A．多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目

B．生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的

C．不同組織的細(xì)胞都有分裂能力

D．同一個受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化，所產(chǎn)生的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凡是對人類有利的變異就是有利變異，對人類不利的變異就是不利變異。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結(jié)果（“√”表示含有，“×”表示不含有），請判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是（ ）

物質(zhì)

血漿

原尿

尿液

O

√

×

×

P

√

√

×

Q

√

√

√

A．大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B．尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖

C．大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D．葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于______．除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有______、非生物的物質(zhì)和能量。

（2）請寫出圖中最短的一條食物鏈：______。

（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為______。

（4）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自______能。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于___________。

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中的有機(jī)物越來越___________。

（3）C植株的莖中無___________結(jié)構(gòu)，故不能長的很粗。

（4）E是由D中的___________發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是____________。

（5）豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的____________。

（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實驗：

①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在________中，在相同條件下浸泡一段時間。

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕。

③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時間。預(yù)測實驗結(jié)果：在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時間________（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察植物的有性生殖發(fā)育過程示意圖，回答下列問題：

（1）圖中從①到②表示植物的 過程，③表示的是植物的 過程。

（2）當(dāng)①發(fā)育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱頭上，受柱頭分泌的粘液刺激，萌發(fā)產(chǎn)生花粉管。

（3）花粉管中含有 個精子，其中一個與③中的 結(jié)合形成受精卵，另一個與③中的 結(jié)合形成受精極核，這就是綠色開花植物特有的 現(xiàn)象。

（4）④由③中的 發(fā)育而成；⑤由③中的受精后 發(fā)育而成。

（5）如果①到②過程遇上陰雨天，請你分析會出現(xiàn)什么結(jié)果？ ，可通過 解決這一問題。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時，應(yīng)該分別輸入：

A．鮮血和紅細(xì)胞 B．鮮血和白細(xì)胞

C．血漿和白細(xì)胞 D．血漿和紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是 。

（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做 。

（3）A、B、C、D示心臟的四個腔。全心舒張，血液經(jīng)靜脈被吸進(jìn) （選填A、B、C、D）。

（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶；胰島素是由胰腺中的內(nèi)分泌腺—— 分泌的。

（5）醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是 出現(xiàn)了病癥。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案