接受了胃切除手術(shù)的病人,他的消化能力在哪個方面受到的影響最大(    )
A.對淀粉的消化能力B.對蛋白質(zhì)的消化能力
C.對脂肪的消化能力D.對纖維素的消化能力
B

試題分析:人體的消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺.唾液腺分泌唾液,參與消化淀粉;胃腺分泌胃液,參與消化蛋白質(zhì);肝臟分泌膽汁,參與消化脂肪;腸腺和胰腺分別分泌腸液和胰液,腸液和胰液都含有多種消化酶,參與消化多種營養(yǎng)物質(zhì).因為胃內(nèi)的胃腺分泌的胃液參與消化蛋白質(zhì),所以接受了胃切除手術(shù)的病人,他對蛋白質(zhì)的消化能力受到的影響最大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

)經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化作用,淀粉最終被分解為           ;蛋白質(zhì)最終被分解為          ;

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

既能消化淀粉、蛋白質(zhì),又能消化脂肪的消化液是
A.胃液B.唾液C.腸液D.膽汁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體最大的腺體是(  )
A.肝臟B.唾液腺C.腸腺D.胃腺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

組成人體消化系統(tǒng)的是(   )  
A.口腔、食管、胃 B.消化管和腸腺 C.消化道和消化腺D.口腔、胃、小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

消化道中,消化蛋白質(zhì)和淀粉的起始部位分別是(  )
A小腸和口腔     B.胃和口腔       C.口腔和胃       D.口腔和小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某興趣小組做“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗時,設(shè)計了如下兩組實驗(①和②是試管編號)。其中有不合理的地方,下列的更改不正確的是(  )
編號
加入物質(zhì) 
控制條件 
檢驗方法 

淀粉液+2ml唾液
充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴加熱1分鐘 
加2滴碘液 

淀粉液+1ml清水
充分?jǐn)嚢瑁?00℃水浴加熱1分鐘  
加2滴碘液 
A.②號1ml清水改為:2ml清水           B.①②號100℃改為:37℃
C.②號充分?jǐn)嚢韪臑椋翰粩嚢?nbsp;            D.①②號的1分鐘改為:10分鐘

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗設(shè)計如圖,請完善實驗方案:

(1)實驗步驟:
第一步:取一小塊饅頭切成碎屑,分成兩等份,分別加入到甲、乙兩試管.
第二步:向甲、乙兩試管分別注入2mL      和唾液,攪拌均勻.
第三步:將兩支試管放入37℃溫水中,8分鐘后取出,各滴加2滴稀碘液,搖勻.
第四步:觀察并記錄試管中的顏色變化.
(2)預(yù)期結(jié)果:   試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)色,原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖了.
(3)預(yù)期結(jié)論:                                             

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答。
 
(1)如果在下肢臀部肌肉的毛細(xì)血管〔8〕周圍處注射青霉素后,會最先在心臟的______現(xiàn)青霉素。
(2)血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質(zhì)增多,血液流經(jīng)____________后尿素含量減少。
(3)血管〔4〕指的是______________,血液流經(jīng)〔4〕后變成_________血。
(4)在人體中的毛細(xì)血管兩端有同為動脈,同為靜脈,分別為動脈、靜脈三種情況,它們分別位于人體的____________部位。
A.肺、腎臟、肝臟
B.腎臟、肺、肝臟
C.肝臟、腎臟、肺
D.腎臟、肝臟、肺

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同步練習(xí)冊答案