11.牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配生產(chǎn)了一頭棕色小牛,請回答下列問題:
(1)牛毛有黑色和棕色,其中黑色是顯性性狀.
(2)如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成為Bb和Bb,棕色小牛的基因組成為bb.
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是75%.
(4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為Bb)交配,共出生20頭小牛,全部為黑色,則此雄牛的基因型最可能是BB.

分析 生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

解答 解:(1)子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀,這個新出現(xiàn)的性狀就是隱性性狀;控制該性狀的基因就是隱性基因,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的.因此如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,表明黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀.
(2)如果用B表示毛色顯性基因黑色,用b表示毛色隱性基因棕色.因此兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛.兩頭黑牛的基因組成是Bb,棕色小牛的基因組成bb.
(3)從遺傳圖解看出,上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的基因組成可能是BB或Bb.從圖中可以看出黑牛性狀占了后代的3/4,故產(chǎn)生黑牛后代的機率為75%.
(4)雌牛含有一個控制棕色的基因b,但是在子代中沒有表現(xiàn)出來,說明與之交配的雄牛其控制毛色的基因中沒有隱性基因b,只有顯性基因B,故其基因組成為BB. 
故答案為:(1)黑色;
(2)Bb;Bb;bb;
(3)75%;
(4)BB.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.已知人類的血友病是一種位于X染色體上的伴性遺傳病,一對正常夫生了一個患有血友病的兒子,請問這對夫婦的基因型分別為XHXh和XHY,患兒的基因型是XhY.如果他們這個血友病的兒子長大成人,同一完全正常的女子成婚,婚后所生子女中患血友病的概率為0,其中女孩的基因型XHXh,男孩的基因型是XHY.
[說明:請將分析過程寫在下面空白處(用遺傳圖表達(dá)),此對基因用H、h表示.].

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2.我省地處地震帶,家中常備個“地震應(yīng)急包”能有效應(yīng)對突如其來的災(zāi)害,你認(rèn)為應(yīng)急包中的物品不包括( 。
A.干麥片B.水果罐頭C.礦泉水D.香煙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.讀圖填空

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的嫁接方式,屬于無性生殖.
(2)圖一所指的是枝接,圖二所指的是芽接.兩者的區(qū)別是:圖一是用枝做接穗,圖二是用芽做接穗.
(3)圖一和圖二中,應(yīng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗的成活.
(4)請說出我縣地域內(nèi)利用這種方式繁育優(yōu)良品種的一種果樹(或者是生活中的花木嫁接)(任舉一例).
(5)小莉的父母是個果農(nóng),現(xiàn)在市場上油桃賣價高,銷量大,她家園子有水蜜桃樹和油桃樹,小莉建議將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上,你認(rèn)為她的建議合理嗎?請簡述理由.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答(橫線上填文字,括號內(nèi)填數(shù)字):
(1)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um(lum=10-6m)的顆粒物.它可直接進(jìn)入肺泡,它的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.PM2.5會危害人體健康,主要引起心血管以及呼吸系統(tǒng)的疾。畧D一中人體與外界進(jìn)行氣體交換的主要器官是[⑥]肺.其中①為鼻,⑤為支氣管.
(2)用鼻呼吸比用口呼吸好,是因為鼻腔可對吸入的空氣起到溫暖、濕潤和清潔的作用,因而當(dāng)人患重感冒用口呼吸時,會感到口干舌燥.
(3)圖一中氣體和食物具有的共同通道是[②]咽,人在吞咽時,會厭軟骨會蓋住[③]喉的入口,以免食物進(jìn)入[④]氣管,引起猛烈咳嗽.
(4)請說明痰是怎樣形成的?為什么不要隨地吐痰?
(5)肺結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是肺泡,請結(jié)合圖二簡要說明:當(dāng)你吸氣時肺泡與血液之間如何進(jìn)行氣體交換?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于呼吸的說法不正確的是( 。
A.肺通氣是指肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程
B.肺是呼吸的主要器官,是氣體交換的場所
C.組織里的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的
D.肺活量是指肺的最大容氣量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列魚鰭數(shù)目不是一個的是( 。
A.尾鰭B.腹鰭C.背鰭D.臀鰭

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20.如圖是胚胎示意圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中①是臍帶.
(2)圖中②是胎盤,它是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官.
(3)受精卵在輸卵管中形成,胚胎發(fā)育的主要場所是子宮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)如圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,動物與植物通過吃與被吃關(guān)系形成食物鏈.
(2)該圖顯示該生態(tài)系統(tǒng)有1條食物鏈.
(3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、水(任寫一項)等.
(5)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細(xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的有機物分解為無機物供植物再利用.

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