【題目】下列動(dòng)物都屬于無脊椎動(dòng)物的是（　　）

A. 渦蟲和鯽魚 B. 蛔蟲和青蛙 C. 水螅和蝗蟲 D. 鯊魚和蟾蜍

【答案】C

【解析】A、渦蟲是扁形動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物；鯽魚屬于魚類，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，不符合題意；
B、蛔蟲是線形動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物；青蛙是兩棲動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，不符合題意；
C、水螅屬于腔腸動(dòng)物，蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，符合題意；
D、鯊魚屬于魚類，蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，不符合題意。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了對(duì)多變的陸地環(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)，陸地生活的動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)。（___）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與[C]相連的血管①是____________________（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）心臟壁的厚薄來看，______（填字母）的壁最厚，能夠強(qiáng)有力地收縮，將血液泵至全身。

（3）A和C，B和D之間有__________________（選填“動(dòng)脈瓣”或“房室瓣”），它能防止血液倒流．

（4）肺循環(huán)的起始部位是[C]_______________，終止部位是[B]_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬．這幾種動(dòng)物中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動(dòng)物的一組是（　　）

A. 豬、蛇、雞 B. 雞、牛、鼠 C. 雞、兔、蛇 D. 狗、羊、蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料，人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對(duì)物質(zhì)的吸收、利用和排出過程示意圖，①～③分別代表某種生理過程，A、B 表示某種物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）人體每天攝入的碘，約80%來源于食物，15%來自飲水。此外，有約 5%來自空氣，這些碘通過圖中的________（填序號(hào)）過程，經(jīng)過_壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。而人體所攝入的大部分碘是通過圖中_____（填序號(hào)）過程，主要在_（器官）被吸收進(jìn)入血液。

（2）進(jìn)入_系統(tǒng)的碘，最先到達(dá)心臟的_（填結(jié)構(gòu)名稱）。之后隨血液流動(dòng)迅速分布于全身各處。一部分進(jìn)入_中，用于合成甲狀腺激素。

（3）激素對(duì)人體多種生命活動(dòng)起著重要的____作用。如，甲狀腺激素能促進(jìn)代謝、促進(jìn)__、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細(xì)胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞，則物質(zhì)B可以代表甲狀腺激素。

（4）如果人體攝入碘的量過少，會(huì)引發(fā)甲狀腺激素分泌不足，導(dǎo)致多種疾病。為了研究碘濃度對(duì)甲狀腺激素分泌量的影響，研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況

①由圖可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：甲狀腺激素的分泌量隨著_。

②上述研究結(jié)果帶給我們的啟示是：在每日膳食中，人們應(yīng)攝入_____碘，以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。

（5）人體每天排出一定量的碘，其中約 80%通過泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過腎小球的_____作用進(jìn)入_____形成原尿，最終隨尿液排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是以海洋化學(xué)起源說為依據(jù)，結(jié)合地質(zhì)學(xué)研宄成果繪制的時(shí)間軸簡(jiǎn)圖。

（1）米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地球時(shí)期是_________（填字母），證實(shí)了在原始地球條件下能實(shí)現(xiàn)_______________。

（2）請(qǐng)推測(cè)最初形成的生命是____（需氧型或不需氧型)，古人類出現(xiàn)時(shí)期是______（填字母）。

（3）根據(jù)時(shí)間軸上植物類群出現(xiàn)的順序，僅從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測(cè)生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是（ ）

A. 前后徑增大、左右徑縮小

B. 前后徑縮小、左右徑增大

C. 前后徑和左右徑均增大

D. 前后徑和左右徑均縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅屬于腔腸動(dòng)物，它排出食物殘?jiān)姆绞绞牵ā　。?/span>

A. 由肛門排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由細(xì)胞膜排出

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