【題目】麻雀會(huì)啄食糧食,所以它是有害無(wú)益的鳥。

【答案×

【解析】

試題分析:麻雀在生物圈中也構(gòu)成了食物鏈,消滅他們,就會(huì)破壞食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)失衡。大多數(shù)雀形目鳥類在育雛期都是以昆蟲或它們的幼蟲飼喂雛鳥的,麻雀也不例外。在 溫帶地區(qū),麻雀每年可繁殖3~4 窩,每窩平均有雛鳥4~6 只,每只雛鳥要經(jīng)過親鳥飼喂12天左右才離窠,這段時(shí)期內(nèi)所吃掉的昆蟲數(shù)量當(dāng)然是十分可觀的,因此雖然麻雀吃糧食,但是也吃害蟲,并且是益處更大的。

考點(diǎn): 動(dòng)物在自然界中的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根具有向地、向肥和向水生長(zhǎng)的特性.這說明生物具有的生命現(xiàn)象是( 。
A.生物體在生長(zhǎng)過程中需從外界獲取營(yíng)養(yǎng)
B.生物體能夠由小長(zhǎng)大
C.生物體對(duì)外界的刺激能作出一定的反應(yīng)
D.生物體有一定的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)下列圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時(shí),看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時(shí)常往棉絮上滴加清水,其目的是______。

(2)通常情況下,我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。

(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是______。

(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動(dòng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽中,正確的是( )
A.含鈣、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽
B.含硼、鋅、鉀的無(wú)機(jī)鹽
C.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
D.含氮、鈣、鐵的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年11月,三江源國(guó)家公園管理局、世界自然基金會(huì)(WWF)聯(lián)合在三江源國(guó)家公園調(diào)查水鳥時(shí),偶然拍攝到一只非常稀有的黑狼。有關(guān)專家稱,該黑狼的父母可能都是含有相同黑色隱性基因的灰狼。如果用H和h表示控制狼毛色的一對(duì)基因,根據(jù)該專家的推測(cè),該黑狼毛色的遺傳過程可表示為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物越高等,其后天學(xué)習(xí)行為越多,越復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力也越強(qiáng).__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是青蛙的發(fā)育過程:

(1)青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是圖中[_____]_____(填序號(hào))。

A.受精卵 B.卵細(xì)胞

C.蝌蚪 D.精子細(xì)胞

(2)兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在_____中進(jìn)行。青蛙進(jìn)行_____(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。

(3)青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、[②]_____、[③]幼蛙和[④]_____四個(gè)時(shí)期。青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。

(4)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖中的[②]是用_____進(jìn)行呼吸,[④]主要用_____進(jìn)行呼吸,_____輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民伯伯深層施肥,這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長(zhǎng),這說明根具有的特性之一是( )
A.向地生長(zhǎng)
B.水生長(zhǎng)
C.向肥生長(zhǎng)
D.固定植物體

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